Question

4．如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，圖乙表示將A植物放在不同濃度CO₂環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線．

請分析回答：
（1）在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是A．
（2）圖甲中的“a”點(diǎn)表示植物的呼吸作用速率．如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點(diǎn)的移動方向是向右．
（3）在c點(diǎn)時，葉綠體中ADP的移動方向是從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動．如圖所示中與c點(diǎn)相符合的是D．

（4）e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C₃的含量低；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C₃的含量高．（填“高”、“低”或“基本一致”）

Answer 1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖中：a點(diǎn)時，植物細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用；ab段，植物細(xì)胞同時進(jìn)行光合作用和呼吸作用，且呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度；b點(diǎn)時，光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度；b點(diǎn)后，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度．A植物為陽生植物，B為陰生植物．乙圖表示A植物放在不同濃度CO₂環(huán)境條件下，A植物光合效率受光照強(qiáng)度影響曲線．

解答 解：（1）A植物光的補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)比B植物大，A植物為陽生植物，較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長會受到顯著影響．
（2）圖甲中的“a”點(diǎn)沒有光照，只能進(jìn)行呼吸作用，所以其可表示植物的呼吸作用速率．由于Mg是合成葉綠素的組成元素，當(dāng)植物缺Mg時，葉綠素合成減少，光合作用減弱，而呼吸作用強(qiáng)度不變，因此b點(diǎn)右移．
（3）c點(diǎn)時，A植物的光合作用強(qiáng)度最大，ATP從類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)方向移動，參與暗反應(yīng)；ADP的移動方向是從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動．如圖所示，與c點(diǎn)符合的是D，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，植物需要從外界吸收二氧化碳．
（4）e點(diǎn)的光照強(qiáng)度大于d點(diǎn)，光反應(yīng)強(qiáng)度大，合成的ATP、[H]多，因而還原的C₃多，所以e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C₃的含量低；e點(diǎn)的CO₂濃度比f點(diǎn)的高，因而固定的CO₂多，合成的C₃也多，所以e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C₃的含量高．
故答案為：
（1）A
（2）植物的呼吸作用速率　向右
（3）葉綠體基質(zhì)　類囊體薄膜　D     
（4）低　高

點(diǎn)評 本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解要點(diǎn)、獲取信息以及識圖分析能力和運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力．