關(guān)于群落演替的敘述,錯誤的是

A.初生演替和次生演替的最重要不同是演替進(jìn)行的初始條件

B.在群落演替過程中,最先出現(xiàn)的動物是植食性動物

C.“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”描述的是群落的次生演替現(xiàn)象

D.一個湖泊演替成森林屬于次生演替

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述正確的是( 。
A.系統(tǒng)是指彼此間相互作用、相互依賴的組分,有規(guī)律地結(jié)合而形成的整體
B.在一塊草原上有六戶牧民,其中兩戶養(yǎng)的是馬,兩戶養(yǎng)的是綿羊,兩戶養(yǎng)的是山羊,這塊草原上的馬和羊是兩個種群
C.對于任何一種生物,生命系統(tǒng)的各個層次的組成是不變的
D.綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞-組織-系統(tǒng)-植物體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì),每種蛋白質(zhì)(  )
A.都含有20種氨基酸B.都含有C、H、O、N、S等元素
C.都能催化生物化學(xué)反應(yīng)D.水解的最終產(chǎn)物都是氨基酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列技術(shù)或方法與原理不相符的是

A.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞增殖

B.植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體——細(xì)胞的全能性

C.原生質(zhì)體融合和動物細(xì)胞融合——細(xì)胞膜的流動性

D.纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞壁——酶的專一性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程中不能體現(xiàn)反饋調(diào)節(jié)的是

A.進(jìn)餐后血漿中胰島素含量的波動 B.恒溫動物能夠維持體溫相對穩(wěn)定

C.T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞的分化 D.池塘受到嚴(yán)重污染后變黑發(fā)臭

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下是某研究性學(xué)習(xí)小組所做的實驗:在胚芽鞘切面一側(cè)放置含不同濃度生長素的瓊脂塊,測定各胚芽鞘彎曲生長的角度(見下圖),下表數(shù)據(jù)說明:

瓊脂中生長素濃度(mg/L)

0

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

胚芽鞘彎曲的角度α(°)

0

3

7

12

15

18

15

10

A生長素濃度不同,促進(jìn)效應(yīng)就一定不同

B.胚芽鞘彎曲的程度與生長素濃度成正相關(guān)

C.瓊脂中生長素濃度為0.35mg/L時,胚芽鞘生長受抑制

D.促進(jìn)胚芽鞘生長的最適生長素濃度大約在0.25mg/L左右

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人在恐懼緊張時,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。下列敘述錯誤的是

A.該腎上腺素作用于靶器官后被滅活 B.該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

C.該腎上腺素通過體液運輸?shù)叫呐K D.該實例反射活動的效應(yīng)器是心臟

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西南昌二中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為來自同一人體的4種細(xì)胞,下列敘述正確的是

A.因為來自同一人體,所以各細(xì)胞中的DNA含量相同

B.因為各細(xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同

C.雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同

D.雖然各細(xì)胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.有關(guān)生物進(jìn)化及新物種形成的敘述,正確的是( 。
A.種群是生物進(jìn)化的基本單位
B.生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致
C.地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離
D.自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率定向改變

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同步練習(xí)冊答案