Question

6．為探究某生物種子的細(xì)胞呼吸類(lèi)型，某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）若只考慮呼吸底物為葡萄糖，則甲液滴左移，乙液滴不移，說(shuō)明只進(jìn)行有氧呼吸（填呼吸作用方式）；甲液滴左移，乙液滴右移，說(shuō)明既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無(wú)氧呼吸．
（2）若實(shí)驗(yàn)材料是花生等油料種子，且只進(jìn)行有氧呼吸，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象甲液滴左移，乙液滴右移．
（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)裝置及所測(cè)種子進(jìn)行表面消毒處理，其目的是為防止微生物呼吸對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾．

Answer 1

分析 1、植物的種子既能進(jìn)行有氧呼吸，也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸．
有氧呼吸總反應(yīng)式：C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O₂$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+12H₂O+能量
無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式：C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$2C₂H₅OH+2CO₂+能量
2、分析實(shí)驗(yàn)裝置：兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置唯一的區(qū)別是裝置1中放置的是氫氧化鈉溶液，而2中放置的是蒸餾水．氫氧化鈉溶液能夠吸收裝置中的二氧化碳，因此裝置1中的氣體變化量表示氧氣的消耗量；而裝置2中，由于有氧呼吸吸收的氧氣量等于二氧化碳的釋放量，不會(huì)引起氣體量的變化；但是無(wú)氧呼吸不消耗氧氣，釋放二氧化碳，因此裝置2中氣體量的變化可表示無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳．

解答 解：（1）若只考慮呼吸底物為葡萄糖，如果種子只進(jìn)行有氧呼吸，在有氧呼吸過(guò)程中，消耗的氧氣：產(chǎn)生的二氧化碳=6：6，即氣體總量不變．由于裝置甲中氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳，因此裝置甲中氣體總量減少，液滴左移；而裝置乙中液滴不動(dòng)．如果種子既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無(wú)氧呼吸，裝置甲中有氧氣的消耗，則液滴左移；而同時(shí)進(jìn)行兩種呼吸作用時(shí)，二氧化碳的釋放大于氧氣的消耗量，因此裝置乙中液滴右移．
（2）若實(shí)驗(yàn)材料是花生等油料種子，則種子中脂肪含量高，脂肪中的碳?xì)浔壤�高，耗氧多．若只進(jìn)行有氧呼吸，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為甲液滴左移，乙液滴右移．
（3）由于微生物呼吸也會(huì)消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，所以為防止微生物呼吸對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，需要在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)裝置及所測(cè)種子進(jìn)行表面消毒處理．
故答案為：
（1）只進(jìn)行有氧呼吸   左移    右移
（2）甲液滴左移，乙液滴右移
（3）為防止微生物呼吸對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有關(guān)細(xì)胞呼吸方式的探究，要求考生具有一定的識(shí)記能力和實(shí)驗(yàn)分析能力，在分析時(shí)能夠明確種子有氧呼吸和無(wú)氧呼吸過(guò)程中氧氣的消耗量和二氧化碳產(chǎn)生量之間的關(guān)系；并且明確氫氧化鈉能夠吸收裝置中的二氧化碳．