把培養(yǎng)在含輕氮(14N)環(huán)境中的細(xì)菌,轉(zhuǎn)移到含重氮(15N)環(huán)境中培養(yǎng),相當(dāng)于復(fù)制—輪的時(shí)間,然后放回原環(huán)境中培養(yǎng)相當(dāng)于連續(xù)復(fù)制兩輪的時(shí)間后,分析表明細(xì)菌DNA組成為 (  )

A.3/4輕氮型、1/4中間型    B.1/4輕氮型、3/4中間型

C.1/2中間型、1/2重氮型    D.1/2輕氮型、1/2中間型

A


解析:

14N的DNA放在15N環(huán)境中復(fù)制一次,則形成的DNA一條鏈中含14N,另一條鏈中含15N,再返回原環(huán)境,一個(gè)中間型DNA復(fù)制兩次,形成四個(gè)DNA,這四個(gè)DNA中有3個(gè)DNA的兩條鏈均是14N ,1個(gè)DNA的一條鏈中含14N,另一條鏈中含15N。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

把培養(yǎng)在含輕氮(14N)環(huán)境中的細(xì)菌,轉(zhuǎn)移到含重氮(15N)環(huán)境中培養(yǎng),相當(dāng)于復(fù)制—輪的時(shí)間,然后放回原環(huán)境中培養(yǎng)相當(dāng)于連續(xù)復(fù)制兩輪的時(shí)間后,分析表明細(xì)菌DNA組成為 (  )

A.3/4輕氮型、1/4中間型    B.1/4輕氮型、3/4中間型

C.1/2中間型、1/2重氮型    D.1/2輕氮型、1/2中間型

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省遼南協(xié)作體高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

把培養(yǎng)在含輕氮(14N)環(huán)境中的細(xì)菌,轉(zhuǎn)移到含重氮(15N)環(huán)境中培養(yǎng)相當(dāng)于復(fù)制一輪的時(shí)間,然后放回原環(huán)境中培養(yǎng)相當(dāng)于連續(xù)復(fù)制兩輪的時(shí)間后,細(xì)菌DNA組成分析表明

A.輕氮型,中間型            B.輕氮型、中間型

C.中間型、重氮型            D.輕氮型、中間型

 

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省四地六校聯(lián)考高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:選擇題

把培養(yǎng)在含輕氮(14N)環(huán)境中的一細(xì)菌,轉(zhuǎn)移到含重氮(15N)環(huán)境中培養(yǎng)相當(dāng)于復(fù)制一輪的時(shí)間,然后放回原環(huán)境中培養(yǎng)相當(dāng)于連續(xù)復(fù)制兩輪的時(shí)間后,細(xì)菌DNA組成分析表明

 A.3/4輕氮型、1/4中間型        B.1/4輕氮型、3/4中間型?

C.1/8中間型、1/8輕氮型        D.1/2輕氮型、1/2中間型?

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

.把培養(yǎng)在含輕氮(14N)環(huán)境中的細(xì)菌,轉(zhuǎn)移到含重氮(15N)環(huán)境中培養(yǎng)相當(dāng)于復(fù)制一輪的時(shí)間,然后放回原環(huán)境中培養(yǎng)相當(dāng)于連續(xù)復(fù)制兩輪的時(shí)間后,細(xì)菌DNA組成分析表明(  )

A.3/4輕氮型,1/4中間型

B.1/4輕氮型、3/4中間型

C.1/2中間型、1/2重氮型

D.1/3輕氮型、1/2中間型

 

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