【題目】哺乳動物的性腺細(xì)胞合成和分泌的性激素屬于( )

A. 核酸 B. 蛋白質(zhì) C. 糖類 D. 脂類

【答案】D

【解析】試題分析:維持高等動物第二性征的物質(zhì)是性激素,性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇,屬于脂質(zhì).

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物中微量元素的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 微量元素就是可有可無的元素

B. 微量元素是指細(xì)胞中含量很少的元素

C. 缺少微量元素生命活動要受到影響

D. 微量元素也是生命和非生物界共有的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組從同一蘿卜上取相同長度的蘿卜條5根,其中4根分別放置在濃度為a、bc、d的蔗糖溶液中處理1 h,另外一根不作處理,作為對照組。然后將這5根蘿卜條依次放人質(zhì)量相同的甲、乙、丙、丁、戊5杯蒸餾水中靜置1 h后,取出蘿卜條,測定蒸餾水質(zhì)量的變化量,結(jié)果如圖所示。據(jù)此判斷,下列推測正確的是

A. 糖溶液濃度大小關(guān)系為c<b<a<d

B. 原蘿卜條細(xì)胞液濃度位于bc之間

C. 戊組質(zhì)量不變的原因可能是細(xì)胞的原生質(zhì)層已沒有選擇透過性

D. 濃度為c的蔗糖溶液使蘿卜條細(xì)胞失水過多而死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某植物果實(shí)的重量由三對獨(dú)立遺傳的等位基因控制,每個(gè)顯性基因?qū)麑?shí)的重量的增加效應(yīng)相同且能疊加,已知顯性純合子和隱性純合子果實(shí)的重量分別為270g150g,F(xiàn)有三對基因均為雜合子的植株和植株甲雜交,雜交后代的果實(shí)最重為250g,最輕為150g。據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是

A. 合條件的植株甲的基因型有三種可能

B. 雜交后代重量為150g的植株占132

C. 雜交后代重量為190g的植株有4種基因型

D. 雜交后代重量為250g的植株都不能穩(wěn)定遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】供、受體母牛選擇好后,要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是

A防止受體牛不愿意接受胚胎

B只有受體與供體的生理狀態(tài)相同,被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育

C只要發(fā)情排卵后,各階段時(shí)間內(nèi)的變化,供、受體生理狀態(tài)完全相同

D同期發(fā)情處理后,卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是

A. 細(xì)胞膜具有選擇透過性,允許一些小分子物質(zhì)通過

B. 核孔是核質(zhì)間進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道

C. 核糖體不具有膜結(jié)構(gòu),不含有磷酸基團(tuán)

D. 抗體合成與分泌的過程中會發(fā)生膜融合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列微生物的產(chǎn)物中沒有菌種特異性的一組是

A. 氨基酸、核苷酸、多糖、色素

B. 多糖、脂類、維生素、抗生素、氨基酸

C. 核苷酸、多糖、維生素、毒素、抗生素

D. 核苷酸、維生素、多糖、脂類、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述中,錯(cuò)誤的是

A科學(xué)家應(yīng)科學(xué)地認(rèn)識、評估和利用轉(zhuǎn)基因生物

B轉(zhuǎn)基因生物有可能被用于制造生物武器

C社會公眾在購買相關(guān)產(chǎn)品時(shí)應(yīng)享有知情權(quán)

D轉(zhuǎn)基因生物的研宄和利用不會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)家認(rèn)為病毒是生物,其主要理由是( )

A.它是由蛋白質(zhì)和核酸組成

B.它能夠侵染其他生物

C.它能夠在寄主體內(nèi)復(fù)制并產(chǎn)生后代

D.它具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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