13．下列有關(guān)細胞的敘述，正確的是（　�。�
A．核酸、酶、果糖、脂肪都含有C、H、O、N四種元素
B．ATP中的“T”代表胸腺嘧啶
C．具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有線粒體、葉綠體、核糖體等
D．DNA分子的特異性主要取決于堿基的特定排列順序

分析 糖類：僅含C、H、O；脂質(zhì)：C、H、O（脂肪和固醇）；C、H、O、N、P（磷脂）；蛋白質(zhì)：主要含C、H、O、N；核酸：C、H、O、N、P．
ATP又叫三磷酸腺苷，簡稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A-P～P～P．A-表示腺苷、T-表示三個、P-表示磷酸基團．“～”表示高能磷酸鍵．
具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有：葉綠體、線粒體．具有單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡．不具備膜結(jié)構(gòu)的細胞器有核糖體和中心體．
DNA分子中千變?nèi)f化的堿基對的排列順序構(gòu)成了DNA分子的多樣性，DNA分子中堿基對特定的排列順序構(gòu)成了每個DNA分子的特異性．

解答 解：A、果糖、脂肪都只含有C、H、O三種元素，A錯誤；
B、ATP中的“T”代表三個，B錯誤；
C、核糖體是無膜的細胞器，C錯誤；
D、DNA分子的特異性主要取決于堿基的特定排列順序，D正確．
故選：D．

點評 本題考查了糖類、脂質(zhì)、核酸等的組成元素，ATP中各字母的含義，細胞器的分類，DNA的特性等相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．針對下列五種育種方法的分析中，正確的是（　�。�
①多倍體育種    ②雜交育種     ③誘變育種    ④單倍體育種    ⑤基因工程育種．
A．③④兩種育種方法均需要大量處理原材料
B．②④兩種育種方法均可明顯縮短育種年限
C．②⑤兩種育種方法依據(jù)的原理都是基因重組
D．③⑤均可按人的意愿定向地改變生物性狀

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇泰州中學高一下第一次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

觀察到的某生物（2n=6）減數(shù)第二次分裂后期細胞如圖所示。下列解釋合理的是（ ）

A、減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離

B、減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離

C、減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復制一次

D、減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復制一次

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．通常情況下，下列變異僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的是（　　）
A．非同源染色體之間發(fā)生自由組合，導致基因重組
B．非同源染色體之間交換一部分片段，導致染色體結(jié)構(gòu)變異
C．DNA復制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變，導致基因突變
D．著絲粒分開后形成的兩條染色體不能移向兩極，導致染色體數(shù)目變異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：

（1）圖1中感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化為由正變負．結(jié)構(gòu)④在反射弧中應為傳出神經(jīng)．
（2）圖2中的1表示突觸小泡，該結(jié)構(gòu)由高爾基體（細胞器）形成，圖2所示的突觸結(jié)構(gòu)由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成．
（3）假如圖3中的Y來自圖1中的A，圖3中的X來自大腦皮層，當感受器接受一個刺激后，導致效應器產(chǎn)生反應，則Y釋放的物質(zhì)使突觸后膜具有產(chǎn)生興奮的作用，如果大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應，則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有抑制作用，通常會引起正（正或負）離子通道開放．
（4）圖1中，如果用電刺激④引起⑤產(chǎn)生效應不屬于（屬于或不屬于）反射．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．2012年7、8月份，全球氣候變化引發(fā)的極端災害天氣使我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不穩(wěn)定性增加，專家預測如不采取對應措施，到2030年我國種植業(yè)產(chǎn)量可能減少5%～10%．有關(guān)專家認為，低碳農(nóng)業(yè)是應對氣候變化的有效途徑．低碳農(nóng)業(yè)是一種以低能耗、低污染、低排放的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟模式．如圖為某地建立的低碳農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分是水稻、雜草，鴨與害蟲之間的關(guān)系是捕食、競爭．
（2）若鴨從植物中獲得的能量為$\frac{4}{5}$，從害蟲中獲得的能量為$\frac{1}{5}$，則鴨每增加1kg體重，最少需9kg植物供給．沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣能成為人類的能源物質(zhì)，遵循了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生（協(xié)調(diào)和平衡原理、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理）的原理．
（3）乙醇作為燃料，是一種“綠色能源”，可減少對石油資源的依賴．利用植物秸稈生產(chǎn)乙醇時，植物秸稈經(jīng)處理后，被微生物A所產(chǎn)生的纖維素酶水解，轉(zhuǎn)化成葡萄糖．微生物B所發(fā)生的反應式為C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量．
（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性低，其原因生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物網(wǎng)）簡單．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．細胞自噬是指細胞通過降解自身結(jié)構(gòu)或物質(zhì)使細胞存活的自我保護機制．細胞面臨代謝壓力時，細胞可降解自身大分子或細胞器為生存提供能量．如圖1、圖2為酵母細胞自噬的信號調(diào)控過程，AKT和mTor是抑制酵母菌凋亡和自噬的兩種關(guān)鍵蛋白激酶．

（1）酵母菌的同化作用類型是異養(yǎng)型．
（2）據(jù)圖1所示，營養(yǎng)物質(zhì)充足時，胰島素與受體結(jié)合，激活AKT來抑制凋亡，激活的該酶一方面可促進葡萄糖進入細胞，另一方面可以促進葡萄糖分解為丙酮酸和[H]（中間產(chǎn)物）進入線粒體產(chǎn)生大量ATP．在ATP充足時激活的mTor抑制自噬的發(fā)生．
（3）據(jù)圖2所示，當環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)或胰島素缺乏時，mTor失活，酵母細胞通過啟動自噬過程為細胞提供ATP；如果上述過程無法滿足代謝需要，酵母細胞則啟動凋亡程序．
（4）酵母菌在饑餓狀態(tài)下，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體會產(chǎn)生膜泡包圍細胞內(nèi)容物形成自噬體．酵母菌液泡內(nèi)富含水解酶，科學家在研究液泡與自噬的關(guān)系時，以野生型酵母菌為對照組，液泡水解酶缺陷型酵母菌突變體為實驗組，在饑餓狀態(tài)下，得到圖3所示結(jié)果．此結(jié)果證明酵母菌自噬與液泡中水解酶有關(guān)．自噬發(fā)生過程中，液泡在酵母細胞中的地位和人體細胞中溶酶體的地位類似．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．病理性近視是一種與HLA基因有關(guān)的常見眼病，具有發(fā)病早、發(fā)病快、近視度數(shù)隨年齡增加等特征．如圖所示是某病理性近視家族遺傳系譜圖（相關(guān)基因用H和h表示），請分析回答：
（1）該病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳．4號的基因型是HH或Hh．
（2）已知1號的父親是紅綠色盲患者，1號和2號色覺都正常，則他們生一個兩病兼患孩子的概率是$\frac{1}{16}$．
（3）有研究發(fā)現(xiàn)，部分病理性近視患者是由于缺乏脯氨酸酶而影響眼睛虹膜膠原纖維的合成，導致視力異常．這可以看出，基因控制性狀的方式是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀．
（4）請寫出HLA基因所含遺傳信息在細胞內(nèi)的傳遞過程：．（用箭頭和簡要文字表示）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．將含有六對同源染色體，且DNA分子都已用3H標記的一個精原細胞，移入普通培養(yǎng)液（不含放射性元素）中，讓細胞進行分裂．根據(jù)如圖所示，判斷該細胞中染色體的標記情況正確的是（　�。�
A．若進行減數(shù)分裂，則產(chǎn)生的4個精子中半數(shù)的染色體有3H
B．若進行減數(shù)分裂，則某個時期的初級精母細胞中有6個a，6個b
C．若進行有絲分裂，則處于第二次有絲分裂中期時有6個b，6個c
D．若進行有絲分裂，則處于第三次分裂中期時b+c=12，但b和c數(shù)目不確定

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