3.某種昆蟲的性染色體組成為XY型,其體色(A、a)有灰身和黑身兩種,眼色(B、b)有紅眼和白眼兩種,兩對(duì)基因位于不同對(duì)的染色體上.與雄蟲不同,雌蟲體色的基因型無(wú)論為哪種,體色均為黑身.下表是兩組雜交實(shí)驗(yàn):
組別子代性別子代表現(xiàn)型及比例
灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼
$\frac{1}{8}$$\frac{1}{8}$$\frac{1}{8}$$\frac{1}{8}$
00$\frac{1}{2}$0
0$\frac{3}{8}$0$\frac{1}{8}$
00$\frac{1}{2}$0
(1)僅根據(jù)乙組的雜交結(jié)果,既可判斷體色性狀的顯隱性關(guān)系,又可判斷B、b基因位于X染色體上.
(2)若只考慮體色的遺傳,則乙組產(chǎn)生的子代黑身個(gè)體中,雜合子所占比例為$\frac{2}{5}$.
(3)若甲組的兩親本體色均為黑色,則兩親本體色和眼色基因型是aaXBY、AaXBXb
(4)一個(gè)基因型為AaXBXb的卵原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了兩次異常的染色體分離,其他變化均為正常進(jìn)行,且沒(méi)有發(fā)生基因突變和交叉互換現(xiàn)象,最終產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AaXbXb的卵細(xì)胞,則同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型分別是Aa、XB、XB
(5)此種昆蟲喜歡捕食的某種植物有寬葉(顯性B)和狹葉(隱性b)兩種葉型,B、b均位于x染色體上,已知基因b為致死基因,為了探究基因b的致死類型,某生物興趣小組以雜合的寬葉雌性與狹葉雄性雜交,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè):
①若后代中只有雄株,說(shuō)明基因b使雄配子致死;
②若后代中只有寬葉植株,說(shuō)明基因b使雌配子致死.

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:由于雌蟲體色的基因型無(wú)論為哪種體色均為黑身,因此從體色的遺傳難以判斷遺傳性質(zhì);從乙組子代眼色的性狀表現(xiàn)看,雄蟲全白眼,雌蟲全紅眼,因此可知紅眼白眼的遺傳基因位于X染色體上.

解答 解:(1)從雜交組合甲中后代雌性全部為黑身紅眼,雄性有四種不同的性狀,可知B、b眼色基因位于X染色體上,但不能判斷出顯隱性關(guān)系;而組合乙中后代雌性全為黑身紅眼,雄性有兩種表現(xiàn)型,可以判斷出眼色的基因位于X染色體上,又子代中體色出現(xiàn)了3:1的性狀分離比,可知灰身為顯性性狀,黑身為隱形性狀.
(2)根據(jù)乙組后代中體色比為3:1,可知親本都是Aa,后代中雌性全為紅眼,雄性全為白眼,可知親本為XBY和XbXb,故親本基因型分別為AaXBY(灰身紅眼)和AaXbXb(黑身白眼).由于雌蟲體色的基因型無(wú)論為哪種,體色均為黑身,若只考慮體色,子代中黑身個(gè)體有aaXY($\frac{1}{8}$)、AAXX($\frac{1}{8}$)、AaXX($\frac{2}{8}$)、aaXX($\frac{1}{8}$),其中純合子為aaXY($\frac{1}{8}$)、AAXX($\frac{1}{8}$)、aaXX($\frac{1}{8}$)共占$\frac{3}{5}$,則雜合子占$\frac{2}{5}$.
(3)甲組中后代體色比為灰色:黑色=1:1,可知親本分別為Aa和aa,根據(jù)雌性全為紅眼,雄性有兩種眼色,且比例為1:1,可推斷出親本為XBY和XBXb,又如果Aa為雄性則為灰色體色,可知Aa必定為雌性個(gè)體,所以親本基因型分別為aaXBY和AaXBXb
(4)一個(gè)基因型為AaXBXb的卵原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了兩次異常的染色體分離,其他變化均為正常進(jìn)行,且沒(méi)有發(fā)生基因突變和交叉互換現(xiàn)象,最終產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AaXbXb的卵細(xì)胞,說(shuō)明等位基因Aa是減數(shù)第一次分裂后期沒(méi)有分離,XbXb是減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂后產(chǎn)生的染色體移向了細(xì)胞 的同一極.因此,同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型分別是Aa、XB、XB
(5)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究基因b的致死類型.可選雜合寬葉雌株菠菜(XBXb)和狹葉雄株菠菜(XbY)作為親本,進(jìn)行雜交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例,再統(tǒng)計(jì)基因b的致死類型.
①若基因b使雄配子致死,則后代的基因型及比例為XBY:XbY=1:1,即后代只有雄性植株,且寬葉:狹葉=1:1(或?qū)捜~雄:狹葉雄=1:1);
②若基因b使雌配子致死,則后代基因型及比例為XBXb:XBY=1:1,即后代只有寬葉植株,且雌:雄=1:1(或雌性寬葉:雄性寬葉=1:1).
故答案為:
(1)乙     B、b(眼色) 
(2)$\frac{2}{5}$  
(3)aaXBY、AaXBXb   
(4)Aa、XB、XB
(5)①只有雄株或(寬葉雄株:狹葉雄株=1:1)
②只有寬葉植株或(寬葉雌株:寬葉雄株=1:1)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表,考查伴性遺傳及相關(guān)探究實(shí)驗(yàn),要求考生掌握伴性遺傳的特點(diǎn),能根據(jù)表中信息準(zhǔn)確推斷這兩對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系及親本的基因型;能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),并能根據(jù)結(jié)論推斷現(xiàn)象,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.某二倍體植物具有高莖和矮莖之分,某實(shí)驗(yàn)小組以這種植物為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表:
父本母本子一代
第1組一株矮莖一株矮莖高莖、矮莖(數(shù)量未統(tǒng)計(jì))
第2組一株高莖一株高莖305高莖、98矮莖
(1)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)該性狀的遺傳提出兩種假說(shuō).
假說(shuō)一:植物的株高由三個(gè)等位基因(A、a1和a2)控制,當(dāng)a1和a2同時(shí)存在時(shí),表現(xiàn)為矮莖,其他情況均為高莖,A相對(duì)于a1和a2為顯性.如果該假說(shuō)成立,第1組中子代性狀分離比高莖:矮莖為1:1;則第2組中雙親的基因型為Aa1和Aa2
(2)假說(shuō)二:植物的株高由三個(gè)等位基因(A+、A、a)控制,其中A決定高莖,A+和a都決定矮莖,三個(gè)基因的顯隱關(guān)系為A+相對(duì)于A、a為顯性,A相對(duì)于a為顯性,則第2組的雙親基因型分別是Aa 和Aa.
(3)為進(jìn)一步探究?jī)煞N假說(shuō)的合理性,第2組同學(xué)將F1中的矮莖植株自交得F2,并統(tǒng)計(jì)F2中株高和數(shù)量.
若F2中高莖與矮莖之比為1:1,則支持假說(shuō)一.
若F2中全為矮莖,則支持假說(shuō)二.
(4)該植物高莖與矮莖性狀的遺傳遵循基因分離定律.
(5)以上同學(xué)們探索牽;ɑㄉz傳方式的思路在科學(xué)研究中被稱為假說(shuō)演繹法.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列對(duì)圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述錯(cuò)誤的是( 。
A.甲圖若在c點(diǎn)切斷,則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會(huì)興奮,肌肉會(huì)收縮
B.乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細(xì)胞與B之間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換,體內(nèi)細(xì)胞與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換
C.丙圖中,對(duì)向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對(duì)應(yīng)的濃度
D.丁圖可表示人體骨骼肌細(xì)胞線粒體內(nèi)ATP產(chǎn)生量隨氧氣濃度的變化情況

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.人的紅細(xì)胞內(nèi)的液體具一定濃度.若將該細(xì)胞置于濃度大于細(xì)胞內(nèi)液濃度的溶液中細(xì)胞將皺縮,若將該細(xì)胞置于濃度小于細(xì)胞內(nèi)液濃度的溶液中細(xì)胞將膨脹,甚至破裂.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于生長(zhǎng)素的運(yùn)輸?shù)臄⑹霾徽_的是( 。
A.在植物的幼嫩部位,生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,即極性運(yùn)輸
B.在植物的成熟組織中,生長(zhǎng)素可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸
C.生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸時(shí)細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體蛋白和能量
D.溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.圖示某種物質(zhì)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程圖解,請(qǐng)分析回答:

(1)圖示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸判斷的依據(jù)需要載體和消耗能量.
(2)細(xì)胞膜的功能特性是選擇透過(guò)性,生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型為大多數(shù)人所接受.
(3)如果該細(xì)胞是人體的肝細(xì)胞,則O2、K+、葡萄糖三者中,不可能是④物質(zhì)的是氧氣.
(4)物質(zhì)出入細(xì)胞還有哪兩種方式?自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散.
(5)生物細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有選擇性,原因是與細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物,分別進(jìn)行不同處理.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲側(cè)芽生長(zhǎng)快與生長(zhǎng)素促進(jìn)作用有關(guān)
B.頂芽摘除后,側(cè)芽生長(zhǎng)停滯
C.細(xì)胞分裂素能抑制頂芽IAA的合成,從而解除頂端優(yōu)勢(shì)
D.甲為對(duì)照組,乙、丙為實(shí)驗(yàn)組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.某科研人員對(duì)玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體(一種病毒,含有蛋白質(zhì)和另外一種物質(zhì))、乳酸菌等樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析,結(jié)果忘記了貼標(biāo)簽,請(qǐng)你幫他判斷:
(1)含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白質(zhì)等成分的生物是小白鼠.
(2)含有染色體的生物是玉米、小白鼠.
(3)含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)和細(xì)胞壁等成分或結(jié)構(gòu)的生物是玉米、乳酸菌.
(4)含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質(zhì)等成分的生物是玉米.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.男性的紅綠色盲基因只能從母親來(lái),也只能傳給他的女兒,這說(shuō)明該遺傳病的遺傳有交叉遺傳特點(diǎn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案