A. | 人體成熟的紅細(xì)胞一定存在酶和ATP | |
B. | 進(jìn)行翻譯時(shí)需要酶的催化作用,且需要消耗ATP | |
C. | ATP合成酶通過為ADP提供能量來催化ATP合成 | |
D. | 酶在催化放能反應(yīng)時(shí)一般伴隨著ATP的合成 |
分析 酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA.
特性:1、酶具有高效性 2、酶具有專一性 3、酶的作用條件比較溫和
ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵.
ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少,但在細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化速度很快,用掉多少馬上形成多少,因此是新陳代謝所需能量的直接來源.
解答 解:A、人體成熟的紅細(xì)胞能進(jìn)行無氧呼吸,故一定存在酶和ATP,A正確;
B、進(jìn)行翻譯時(shí)需要酶的催化作用,且需要消耗ATP,B正確;
C、ATP合成酶不能為ADP提供能量,只是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,C錯(cuò)誤;
D、酶在催化放能反應(yīng)時(shí)一般伴隨著ATP的合成,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查酶和ATP的基本概念,只要掌握住酶的本質(zhì)和作用及特性、ATP分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)換、ATP的利用等相關(guān)知識(shí),就可以順利解答本題.
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科目:高中生物 來源:2016年湖南省郴州市業(yè)水平考試摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家將單個(gè)離體胡蘿卜根細(xì)胞培養(yǎng)成了胡蘿卜植株。這說明植物細(xì)胞
A.具有全能性 B.具有無限生長(zhǎng)的能力
C.具有無限分裂的能力 D.發(fā)生了基因突變
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于肽鍵中 | |
B. | 固醇包括膽固醇、脂肪、維生素D | |
C. | 組成淀粉、纖維素和麥芽糖的基本單體相同 | |
D. | 腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶是RNA和DNA相同的堿基組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1可以是細(xì)菌,也可以是細(xì)菌代謝產(chǎn)生的毒素,還可以是病毒 | |
B. | 乙細(xì)胞可產(chǎn)生淋巴因子,可增強(qiáng)丁細(xì)胞的殺傷力 | |
C. | B淋巴細(xì)胞被刺激后,細(xì)胞內(nèi)核糖體活動(dòng)增強(qiáng) | |
D. | 2能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍?dòng)運(yùn)輸過程 | |
B. | 糖醋蒜變甜主要是細(xì)胞主動(dòng)選擇吸收糖類并進(jìn)行積累形成的 | |
C. | 物質(zhì)通過磷脂雙分子層的擴(kuò)散速率與脂溶性有關(guān) | |
D. | 正常腎小管上皮細(xì)胞能將原尿中的葡萄糖全部吸收,其吸收過程需要消耗能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ原核細(xì)胞、Ⅱ細(xì)菌、Ⅲ噬菌體 | B. | Ⅰ生物群落、Ⅱ植物、Ⅲ動(dòng)物 | ||
C. | Ⅰ藍(lán)藻、Ⅱ念珠藻、Ⅲ顫藻 | D. | Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ胰島素、Ⅲ生長(zhǎng)激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①與② | B. | ②與③ | C. | ②與④ | D. | ①與③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分 | |
B. | 對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用 | |
C. | 對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用 | |
D. | 為蛙心的持續(xù)跳動(dòng)提供能量 |
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