興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間的傳遞各有特點,下列相關(guān)說法中正確的是

A.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相反
B.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)要消耗能量,而在神經(jīng)元之間的傳遞不要消耗能量
C.興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳到另一個神經(jīng)元的胞體
D.遞質(zhì)可能存在于細胞內(nèi),也可能存在于細胞外

D

解析試題分析:膜內(nèi)電流方向是由興奮部位流向未興奮部位,因此興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相同,A項錯誤;興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞都需要線粒體提供能量,B項錯誤;興奮能從一個神經(jīng)元的軸突傳到另一個神經(jīng)元的樹突或胞體,C項錯誤。神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體的突觸小泡內(nèi),也可以由突觸前膜釋放到突觸間隙。
考點:興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間的傳遞
點評:興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)可以是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的,學(xué)生須理解此點?疾榱藢W(xué)生的識記能力、理解能力,屬于中檔題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高三下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )

A.反射弧中,神經(jīng)中樞的功能主要是產(chǎn)生興奮并把興奮傳給效應(yīng)器
B.正常情況下,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)既可以是單向的也可以是雙向的
C.人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、小腦和腦干
D.記憶的過程是一個將獲得的經(jīng)驗進行貯存和再現(xiàn)的過程

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年海南省瓊海市高三下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )

A.反射弧中,神經(jīng)中樞的功能主要是產(chǎn)生興奮并把興奮傳給效應(yīng)器

B.正常情況下,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)既可以是單向的也可以是雙向的

C.人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、小腦和腦干

D.記憶的過程是一個將獲得的經(jīng)驗進行貯存和再現(xiàn)的過程

 

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科目:高中生物 來源:2013屆山東省高二12月月考生物試卷 題型:選擇題

興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間的傳遞各有特點,下列相關(guān)說法中正確的是

A.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相反

B.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)要消耗能量,而在神經(jīng)元之間的傳遞不要消耗能量

C.興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳到另一個神經(jīng)元的胞體

D.遞質(zhì)可能存在于細胞內(nèi),也可能存在于細胞外

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年第一學(xué)期浙江省十校聯(lián)合體高三期初聯(lián)考生物試題 題型:綜合題

(10分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同維持

的。圖甲表示人體特異性免疫反應(yīng)的某個階段,圖乙是為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳

導(dǎo)是單向的還是雙向的,用新鮮的神經(jīng)一肌肉標(biāo)本(實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本),做成

的實驗裝置(C點位于兩電極之間的正中心)。請據(jù)圖回答問題:

 

 

  (1)圖甲中①是      細胞,判斷依據(jù)是                。若人體受到HIV病毒的

侵染,①和②中的      細胞最容易受到攻擊,從而導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能。

  (2)到目前為止,HIV(艾滋病病毒)疫苗的研制工作已經(jīng)有20年歷史了,雖然科學(xué)家為此

付出了艱辛的努力,但有科學(xué)家稱,疫苗研制成功的希望“非常渺!。從HIV的遺傳

物質(zhì)分析,HIV疫苗難以成功的原因是                   。

(3)為了探究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是單向還是雙向,可以在圖乙中的哪些

  點           給以適宜的刺激,能夠得出相應(yīng)的結(jié)論。

 

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科目:高中生物 來源:2010屆鄭州外國語學(xué)校高考全真模擬(二)(理綜生物)試題 題型:選擇題

下圖甲表示從青蛙體內(nèi)分離出一部分新鮮的腓腸肌及相連的部分神經(jīng)組織,圖中a為神經(jīng)纖維與腓腸肌細胞的連接處。圖乙是圖甲中a部位的放大圖,其中Ach(乙酰膽堿)是一種興奮型遞質(zhì),當(dāng)興奮傳到傳出神經(jīng)末梢時,Ach與Ach受體結(jié)合,引起肌肉收縮。(假設(shè)在實驗過程中,適宜條件下肌肉和神經(jīng)組織均能保持正常的結(jié)構(gòu)和功能。利用上述材料判斷下列敘述錯誤的是:                                                                                               (    )

       A.將2個微電極置于上圖b、c兩處神經(jīng)細胞膜外,并與靈敏電流計正負兩極相連;微電流間歇性刺激e處,結(jié)果肌肉收縮,且電流計指針發(fā)生了兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。

       B.將一定濃度的阿托品溶液滴加在脊柱與c點之間的某處(d),重復(fù)A實驗,結(jié)果與A實驗相同;說明阿托品溶液阻斷興奮在突觸中的傳遞,而不影響興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。

       C.當(dāng)完成一次興奮傳遞后,Ach立即被分解,其意義是保證神經(jīng)調(diào)節(jié)的靈敏性,若某種藥物可以阻斷其分解,則會導(dǎo)致肌肉持續(xù)收縮,破傷風(fēng)桿菌能阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,而引起同樣的效果,說明甘氨酸能導(dǎo)致下一神經(jīng)元抑制

       D.不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后,機體產(chǎn)生抗體,它除了與病毒結(jié)合之外,還能與Ach受體結(jié)合,阻斷興奮的傳遞,導(dǎo)致重癥肌無力,這說明患者所感染的病毒表面有一種抗原決定簇與Ach受體相似。在免疫學(xué)上這種重癥肌無力屬于一種自身免疫病。

 

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