4．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中松線小卷蛾種群的周期性數(shù)量變動與一種病毒感染率之間的相互關(guān)系，分析圖解，下列敘述正確的是（　　）
A．松線小卷蛾與該病毒的種間關(guān)系是競爭
B．隨著松線小卷蛾種群密度的增長，病毒數(shù)量減少
C．據(jù)圖解分析，在家蠶養(yǎng)殖上不用注意合理控制種群的養(yǎng)殖密度
D．從進(jìn)化的角度看，松線小卷蛾與該病毒存在共同進(jìn)化的關(guān)系

分析 分析圖形：上面的曲線表示松線小卷蛾種群大小，下面的表示病毒感染率，曲線反應(yīng)的含義是宿主種群密度增大，病毒感染率增加，使宿主大量死亡，又導(dǎo)致病毒減少，感染率降低．

解答 解：A、松線小卷蛾與該病毒之間的關(guān)系是寄生，A錯(cuò)誤；
B、由圖可知，稻螟娥種群密度與病毒感染率變化趨勢一致，所以隨著松線小卷蛾種群密度的增長，病毒數(shù)量增加，B錯(cuò)誤；
C、由圖可知，在家蠶養(yǎng)殖上要注意合理控制種群的養(yǎng)殖密度，可以降低病毒的感染率，C錯(cuò)誤；
D、由圖可知，病毒和松線小卷蛾之間存在相互影響，由此可確定兩者之間存在共同進(jìn)化的關(guān)系，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是寄生關(guān)系和兩個(gè)種群的數(shù)量變化，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為部分人體細(xì)胞的生命歷程．Ⅰ﹣Ⅳ代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象，細(xì)胞1具有水分減少，代謝減慢的特征，細(xì)胞2可以無限增殖．下列敘述正確的是（ ）

A．Ⅰ﹣Ⅳ過程中，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變的是Ⅰ、Ⅳ

B．成體干細(xì)胞能夠分化成漿細(xì)胞、肝細(xì)胞等，體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性

C．細(xì)胞2與正常肝細(xì)胞相比，代謝旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

D．效應(yīng)T細(xì)胞作用于細(xì)胞1和細(xì)胞2使其壞死，此過程屬于細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于垂體的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．能合成抗利尿激素 B．能合成和釋放促甲狀腺激素

C．能釋放抗利尿激素 D．能合成和釋放生長激素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．8歲的小明因一次意外下丘腦受到損傷，這可能會導(dǎo)致他（　�。�
①抗利尿激素分泌受到影響    ②甲狀腺激素的分泌受到影響     ③言語活動功能出現(xiàn)障礙     ④生物節(jié)律控制受到影響     ⑤水平衡的調(diào)節(jié)受到影響    ⑥體溫調(diào)節(jié)受到影響．
A．①②③④⑤⑥B．②③⑤⑥C．②③④⑤D．①②④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是處于平衡狀態(tài)的簡單淡水生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，請回答：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中共有3條食物鏈．
（2）若所有水鳥遷徙到別處，則短時(shí)間內(nèi)大魚數(shù)目將增加，水藻數(shù)目將減少．
（3）此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的總和，在生態(tài)學(xué)上稱為群落．
（4）生態(tài)系統(tǒng)的4種成分中，圖中未體現(xiàn)的兩種成分是非生物物質(zhì)和能量（無機(jī)環(huán)境）、分解者．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．某綠色植物在不同溫度下（其它條件均適宜），1小時(shí)內(nèi)在光照條件下的O2釋放量和在黑暗條件下的O2吸收量如表所示，據(jù)表分析回答下列問題：
溫度0℃10℃20℃30℃40℃50℃60℃
光照下的O2釋放量11.748300
黑暗中的O2吸收量111.53641
（1）分析上表可知，與光合作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感，高溫對酶的作用機(jī)制是破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，使酶永久失活．葉綠素吸收光能的過程不需要（選填“需要”、“不需要”）酶的參與．
（2）若晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度約是30℃；在此條件下，葉肉細(xì)胞釋放出的氧氣來自于水的光解，葉肉細(xì)胞中能使ADP含量減少的場所有線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體（或“類囊體”）．
（3）光照條件下，1小時(shí)內(nèi)該植物在50℃時(shí)制造的有機(jī)物多于（選填“多于”、“少于”、“等于”）在60℃時(shí)制造的有機(jī)物．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．大興安嶺沼澤濕地在自然狀態(tài)下不斷退化，其植被變化順序如圖所示．請回答下列問題：
海三棱藨草群落→蘆葦群落→檉柳群落→旱柳群落
（1）海三棱藨草群落被蘆葦群落替代屬于群落演替中的次生 演替．該地區(qū)土壤中小動物類群會發(fā)生一系列變化，在調(diào)查小動物類群豐富度時(shí)，常用的統(tǒng)計(jì)方法是記名計(jì)算法和目測估計(jì)法．
（2）蘆葦群落具有的特征有②⑤⑥（填序號）．
①死亡率 ②垂直分層現(xiàn)象 ③年齡組成 ④性別比例 ⑤水平鑲嵌分布 ⑥復(fù)雜的種間關(guān)系 ⑦遷入率
（3）旱柳群落中某動物種群在不同條件下數(shù)量變化情況的數(shù)學(xué)模型如圖所示：
①圖中A段種群增長近似于“J”型曲線．該模型需要滿足的條件是無限環(huán)境（空間和資源充裕）、理想條件（氣候適宜，沒有敵害等）．
②影響種群數(shù)量變化的因素很多，分析圖中曲線，與D段相比，影響C段的因素最可能是B．
A．天敵　　　B．氣候和傳染病
③在D階段，若該動物的棲息地遭到破壞后，由于食物的減少和活動范圍的縮小，其K值（或“環(huán)境容納量”）會變�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是（　�。�
A．用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B．脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到花生子葉切片上被染成橘黃色的脂肪滴
C．鑒定可溶性還原糖時(shí)，要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液
D．用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請回答：（在“[]”內(nèi)填序號）
（1）在光能作用下，利用二氧化碳和水合成有機(jī)物的部位是[3]葉綠體．
（2）有氧呼吸主要在[4]線粒體中進(jìn)行．
（3）氨基酸相互之間脫水縮合形成肽鍵的場所是[8]核糖體．
（4）結(jié)構(gòu)2是系統(tǒng)的邊界，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，它由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類組成．
（5）結(jié)構(gòu)1對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用，它由纖維素和果膠組成．該細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，將會發(fā)生質(zhì)壁分離，這時(shí)，相當(dāng)于半透膜的結(jié)構(gòu)是原生質(zhì)層．

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