A. 蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮

B. 碳鏈?zhǔn)墙M成核酸的基本骨架

C. 藍(lán)藻在細(xì)胞質(zhì)中合成淀粉

D. 垂體細(xì)胞分泌生長(zhǎng)激素需要消耗ATP

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．先天性愚型可能由以下幾種染色體變異所致，請(qǐng)回答下列問題：
（1）大多數(shù)先天性愚型患者是21號(hào)染色體三體造成的，原因是母體在減數(shù)分裂過程中，初級(jí)卵母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞的21號(hào)染色體不分離，導(dǎo)致異常卵細(xì)胞的產(chǎn)生．
（2）少數(shù)患者為嵌合體類型，其體內(nèi)同時(shí)具有染色體組成正常的和21三體的兩種細(xì)胞．此類患者的產(chǎn)生是由于早期胚胎細(xì)胞的有絲分裂過程中，部分細(xì)胞21號(hào)染色體不分離．
（3）還有部分患者的病因是染色體結(jié)構(gòu)變異．母親體細(xì)胞的一條21號(hào)染色體的大部分片段移接到到14號(hào)染色體（圖乙所示），其表現(xiàn)型正常，減數(shù)分裂時(shí)，該異常染色體可任意與14號(hào)或2l號(hào)的染色體聯(lián)會(huì)，另一條染色體則隨機(jī)移向細(xì)胞一極，則母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞染色體組成共有6種類型（只考慮14、21號(hào)染色體），她與正常男子（染色體組成如圖甲所示）結(jié)婚，若圖丙所示的卵細(xì)胞與正常的精子結(jié)合，則產(chǎn)生該類型患者，請(qǐng)畫出此患者體細(xì)胞染色體組成．已知21號(hào)染色體上有一耳聾致病隱性基因a，該父母正常，還生了一個(gè)染色體正常的耳聾患兒，則上述先天性愚型患兒同時(shí)患此類型耳聾的概率為0，親本的基因組成是Aa、Aa，該先天愚型患兒的基因組成為AAa或Aaa．
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某同學(xué)按下表所列條件進(jìn)行了A、B、C和D共4組實(shí)驗(yàn)，用1000mL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿，棉塞封口，在25℃下靜置培養(yǎng)，其他實(shí)驗(yàn)條件均相同，定時(shí)用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪出的酵母菌種群密度變化曲線圖如下，則對(duì)應(yīng)①號(hào)曲線的組別是（　�。�
組別ABCD
培養(yǎng)液中葡萄糖質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%4.04.00.80.8
培養(yǎng)液體積/mL200800200800
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈九中高三第四次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.紙層析法分離葉綠體中的色素，濾紙條上由下到上的第二條色素帶顏色，與健那綠染線粒體的顏色都為藍(lán)綠色

B.DNA 遇二苯胺被染成藍(lán)色，還原糖與斐林試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生磚紅色沉淀，都需要水浴加熱

C.觀察根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)中解離液使細(xì)胞分散開，溴麝香草酚藍(lán)使染色體著色

D.重鉻酸鉀溶液在濃流酸條件下與酒精發(fā)生反應(yīng)，顏色變?yōu)榛揖G色，稀蛋清在堿性條件下與 CuSO4反應(yīng)，顏色為紫色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水冀州中學(xué)高三下仿真考試（二）生物卷（解析版） 題型：選擇題

黑龍江省東北部森林群落主要分為三個(gè)演替階段：闊葉林、針闊混交林和針葉林，針葉林為頂極群落。對(duì)黑龍江省東北部不同生境中鳥類多樣性調(diào)查，結(jié)果如下表。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

地區(qū)

雞西

雙鴨山

七臺(tái)河

鶴崗

鳥類

多樣性

指數(shù)

針葉林

2.045

1.568

2.007

1.131

針闊混交林

2.134

2.689

2.378

1.985

闊葉林

1.238

1.256

1.189

1.058

A．鳥類多樣性指數(shù)高低與植物類型的豐富程度有關(guān)

B．針葉林是與當(dāng)?shù)貧夂蚝屯寥罈l件相適應(yīng)的穩(wěn)定群落

C．隨著群落演替的進(jìn)行，鳥類的多樣性持續(xù)增加

D．可通過樣方法采集數(shù)據(jù)，再統(tǒng)計(jì)計(jì)算多樣性指數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水冀州中學(xué)高三下保溫考試（一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)據(jù)圖回答問題（甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A、B、C、D為激素）：

（1）當(dāng)人體感受到寒冷刺激時(shí)，興奮只能由大腦皮層的神經(jīng)細(xì)胞傳到下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞，而不能反向的原因是 。

（2）圖中激素B是 ，其具有促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和 葡萄糖的功能，從而使血糖濃度降低；圖中激素C是 ，其能促進(jìn)肝糖原分解，并促進(jìn) 轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而與激素D共同調(diào)節(jié)使血糖濃度升高。

（3）人體內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制除上述過程外，還有 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水冀州中學(xué)高三下保溫考試（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是

A. 鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)中，剛加入斐林試劑時(shí)組織樣液呈無色，加熱后變成磚紅色

B. 在觀察口腔上皮細(xì)胞DNA和RNA分布時(shí)，鹽酸的作用是對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行解離

C. 選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制成的臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

D. 探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，將酶與底物溶液混合后置于不同溫度下保溫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高二上第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某科研小組在研究植物頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象時(shí)，將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進(jìn)行如下處理：①摘除頂芽；②保留頂芽，用2mg/L的細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽；③保留頂芽。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，根據(jù)曲線可以得到的結(jié)論是( )

A．細(xì)胞分裂素只作用于側(cè)芽

B．細(xì)胞分裂素在一定程度上可緩解頂端優(yōu)勢(shì)

C．細(xì)胞分裂素能抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)

D．生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的作用相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖，圖1表示銀杏葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程，甲〜丁表示物質(zhì)，①〜⑤表示過程．研究了不同環(huán)境條件下CO2濃度對(duì)銀杏凈光合速率的影響，得到圖2所示曲線．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中能產(chǎn)生H2O的過程是③⑤（填數(shù)字標(biāo)號(hào)）．
（2）圖1中過程①〜⑤能在夜晚為銀杏細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子提供ATP的有）②④⑤（填數(shù)字標(biāo)號(hào)），物質(zhì)丙為CO2．銀杏缺乏氮元素時(shí)，會(huì)影響光合作用光反應(yīng)階段生成[H]和ATP（或甲），從而影響暗反應(yīng)的進(jìn)行．在土壤水分適宜的條件下，合理施肥有利于與光合作用有關(guān)的色素和酶的合成，從而提髙光合作用效率．
（3）從圖2可知，與28℃相比，溫度為15℃時(shí)，增加CO2濃度對(duì)提高凈光合速率的效果不顯著，原因是溫度低，酶活性低．當(dāng)CO2濃度為300μmol•mol-1時(shí)，28℃條件下銀杏凈光合速率明顯低于20℃和15℃下的銀杏凈光合速率，原因主要是呼吸速率較高．
（4）適宜光照條件下，若將生活在20℃的銀杏突然從CO2濃度為800μmol•mol-1移至CO2濃度為2000μmol•mol-1的環(huán)境，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3的含量將會(huì)增加．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案