科目:高中生物 來源:2014屆吉林省松原市高三上學期10月基礎知識調研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關育種的說法不正確的是。
A.雜交育種運用的變異原理是基因重組
B.要獲得多倍體植株必須用秋水仙素處理
C.誘變育種可獲得新基因
D.與雜交育種相比,單倍體育種的優(yōu)越性是明顯縮短育種年限
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年河北省邯鄲市高二上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
雜交育種運用的變異原理是( )
A.基因突變 B.基因重組 C.染色體結構變化 D.染色體數(shù)目變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010—2011學年廣東省高一下學期學業(yè)水平考試生物試卷 題型:選擇題
雜交育種運用的變異原理是( )
A.基因突變 B.基因重組
C.染色體結構變化 D.染色體數(shù)目變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com