（09天河區(qū)五校期末聯(lián)考）2008年初，廣州市流花湖水域大面積爆發(fā)藍(lán)藻，嚴(yán)重危害了湖中水生生物，導(dǎo)致大量水生生物死亡。藍(lán)藻是原核生物，與真核細(xì)胞相比，藍(lán)藻細(xì)胞沒有

A．細(xì)胞膜            B．細(xì)胞器               C．細(xì)胞質(zhì)           D．核膜

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（09天河區(qū)五校期末聯(lián)考）（6分）在下列分子中，有的是氨基酸，有的不是。請認(rèn)真分析后回答：   

（1）以上5種化合物中屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸是         ，這些氨基酸種類的不同在于           不同。

（2）上述的氨基酸可通過        的方式生成多肽，所形成的多肽中含有氨基    個。

（3）連接兩個氨基酸分子的化學(xué)鍵叫            ，表示為                 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09天河區(qū)五校期末聯(lián)考）（7分）下圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：（序號和名稱全對才給分）

（1）如果將該細(xì)胞放入0.3 g／mL的蔗糖溶液中，將會出現(xiàn)細(xì)胞壁與[ 　]　     　   　分離的現(xiàn)象。

（2）若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于［�。�              。

（3）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中可能還應(yīng)該有的細(xì)胞器是　　　　　。

（4）圖中細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有［   ］        、［  ］        、［�。�        。

（5）假設(shè)此細(xì)胞可以合成分泌蛋白，則從分泌蛋白的合成至分泌到細(xì)胞外經(jīng)過細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的途徑為_________              _________（填圖中序號）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09天河區(qū)五校期末聯(lián)考）（6分）圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）A代表           ；B代表           。

（2）提取動物的細(xì)胞膜，最好選用                              做材料，先讓其在蒸餾水中吸水脹破，然后經(jīng)過離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有                      。

（3） 代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號          ；碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖中編號           。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09天河區(qū)五校期末聯(lián)考）（6分）下圖是光合作用過程的圖解。請根據(jù)圖回答：

（1）圖中A過程生成的ATP所需能量來自____________。

（2）圖中B過程進(jìn)行的場所是              。

（3）C和D的化學(xué)過程的名稱分別是                    、                      。

（4）寫出光合作用的反應(yīng)總式：                                       _。

（5）如果用同位素3H標(biāo)記參加光合作用的水，則同位素3H在圖中最可能的轉(zhuǎn)移途徑是                  。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09天河區(qū)五校期末聯(lián)考）下列關(guān)于磷脂的生物學(xué)功能的敘述中，正確的是

A．具有生物學(xué)活性，對生命活動起調(diào)節(jié)作用     B．構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層

C．是生物體的儲能物質(zhì)，具有保溫作用         D．是構(gòu)成生物膜的重要成分

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