分析 分析示意圖可知:多巴胺合成后,貯存在突觸小泡中;神經(jīng)遞質(zhì)釋放依賴于突觸小泡的膜和突觸前膜融合,體現(xiàn)膜的流動(dòng)性.當(dāng)多巴胺釋放后,可與下一個(gè)神經(jīng)元突觸后膜上的受體結(jié)合,引發(fā)“獎(jiǎng)賞中樞”產(chǎn)生欣快感.
解答 解:(1)多巴胺屬于神經(jīng)遞質(zhì),儲(chǔ)存在突觸小泡內(nèi),當(dāng)多巴胺釋放后,可與下一個(gè)神經(jīng)元突觸后膜上的受體結(jié)合,引發(fā)“獎(jiǎng)賞中樞”產(chǎn)生欣快感.
(2)突觸前膜上有回收多巴胺的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,該蛋白可以和甲基苯丙胺結(jié)合,阻礙多巴胺的回收,使突觸間隙中的多巴胺增加;長(zhǎng)期使用冰毒,會(huì)使神經(jīng)元A上的多巴胺受體減少,當(dāng)停止使用冰毒時(shí),生理狀態(tài)下的多巴胺“獎(jiǎng)賞”效應(yīng)減弱,從而造成毒品依賴.多巴胺與突觸后膜上的受體結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能.
(3)釋放多巴胺的神經(jīng)元還受到抑制性神經(jīng)元的調(diào)控,當(dāng)抑制性神經(jīng)元興奮時(shí),其突觸前膜可以釋放γ-氨基丁酸,γ-氨基丁酸與突觸后膜上的受體結(jié)合,使Cl-內(nèi)流,從而使釋放多巴胺的神經(jīng)元受到抑制,多巴胺的釋放量減少.抑制性神經(jīng)元細(xì)胞膜上有嗎啡的受體,當(dāng)人長(zhǎng)時(shí)間過量使用嗎啡時(shí),抑制性神經(jīng)元的興奮性減弱,抑制性功能降低,最終使得多巴胺釋放增加,“獎(jiǎng)賞”效應(yīng)增強(qiáng).停用時(shí),造成藥物依賴.
故答案為:
(1)突觸小泡 受體
(2)增加 減弱 信息交流
(3)內(nèi)流 受到抑制 減少 多巴胺釋放增加
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是突觸的結(jié)構(gòu)和功能,興奮在神經(jīng)纖維素上的傳導(dǎo)與在神經(jīng)元之間的傳遞的特點(diǎn),對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素A、B分別表示乙烯和赤霉素 | |
B. | 據(jù)圖可以推斷出a濃度高于b濃度 | |
C. | 在圖示的過程中激素A和B屬于拮抗關(guān)系 | |
D. | 由圖可知幼苗的正常生長(zhǎng)是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中父本要去雌,母本要去雄 | |
B. | 如該染色體發(fā)生了基因突變,則該植株的基因型一定為AA或aa | |
C. | A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂 | |
D. | A基因與a基因中的堿基對(duì)數(shù)一定不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦等過程 | |
B. | 在各種因素的調(diào)節(jié)下,正常人的血糖濃度是恒定的 | |
C. | ⑦過程形成的氨基酸是必需氨基酸 | |
D. | 在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②、⑥過程均可發(fā)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 適當(dāng)提高培養(yǎng)液中鈉離子濃度可以提高曲線Ⅱ上C點(diǎn)值 | |
B. | b時(shí),膜內(nèi)鈉離子濃度小于膜外 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)中某溶液可以用適當(dāng)濃度的KCl溶液代替 | |
D. | 圖中Ⅱ曲線中的cd段,鉀離子通過易化擴(kuò)散進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA的轉(zhuǎn)錄、RNA的復(fù)、翻譯、RNA的逆轉(zhuǎn)錄 | |
B. | DNA的復(fù)制、DNA的復(fù)制、RNA的復(fù)制、RNA的復(fù)制 | |
C. | DNA的復(fù)制、DNA的轉(zhuǎn)錄、RNA的逆轉(zhuǎn)錄、RNA的復(fù)制 | |
D. | DNA的復(fù)制、DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄、RNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄、逆轉(zhuǎn)錄 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人體細(xì)胞中,由A、G、U三種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸
A.3種 B.4種 C.5種 D.6種
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