【題目】2019年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了發(fā)現(xiàn)細(xì)胞缺氧因子HIF(1α和1β)的科學(xué)家,他們的研究揭示了細(xì)胞缺氧會(huì)引發(fā)包括細(xì)胞周期改變、線粒體自噬在內(nèi)的諸多效應(yīng)。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)高濃度ATP也會(huì)影響細(xì)胞周期(如圖所示)。
【1】細(xì)胞缺氧會(huì)使細(xì)胞很多生理過(guò)程發(fā)生改變。細(xì)胞內(nèi)消耗氧氣的場(chǎng)所是________。
【2】線粒體有兩層膜,如圖所示細(xì)胞內(nèi)與線粒體具有相似結(jié)構(gòu)的還包括________。
【3】細(xì)胞缺氧會(huì)導(dǎo)致線粒體自噬,該現(xiàn)象影響的生理過(guò)程是________。
A.糖酵解B.脂肪水解C.卡爾文循環(huán)D.三羧酸循環(huán)
【4】據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,圖中DNA為________的時(shí)期是含有細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目最多的時(shí)期。
A.2NB.2N→4NC.4ND.4N→2N
【5】據(jù)圖推知抑癌因子p21作用于________期與________期之間。
【6】在圖所示的細(xì)胞分裂期間,所發(fā)生的變化包括________。
A.等位基因分離B.染色單體分離
C.非同源染色體自由組合D.紡錘絲出現(xiàn)和消失
【7】抗癌的有效策略之一是開(kāi)發(fā)針對(duì)腫瘤細(xì)胞的血管生長(zhǎng)抑制劑。據(jù)圖表述此類(lèi)抑制劑抗癌作用的機(jī)理是________。
【答案】
【1】線粒體/線粒體內(nèi)膜
【2】核膜/細(xì)胞核
【3】D
【4】D
【5】 S
【6】BD
【7】服用血管生長(zhǎng)抑制劑,則體內(nèi)細(xì)胞處于缺氧狀態(tài),誘導(dǎo)產(chǎn)生HIF,其通過(guò)p21和p27兩類(lèi)抑癌因子抑制癌細(xì)胞增殖;同時(shí)缺氧會(huì)導(dǎo)致線粒體自噬,使胞內(nèi)ATP水平下降。據(jù)圖知胞內(nèi)高濃度ATP促進(jìn)細(xì)胞增殖,所以當(dāng)ATP下降時(shí)抑制癌細(xì)胞增殖
【解析】
1.分析題圖可知,細(xì)胞缺氧,激活HIF1活性,HIF1a再激活p27、p21,p27抑制細(xì)胞分裂的分裂期、p21抑制細(xì)胞分裂的分裂間期DNA分子復(fù)制,進(jìn)而抑制細(xì)胞分裂,阻斷細(xì)胞增殖;AMPK具有激活p53的作用,p53能激活p21、p27,因此AMPK具有抑制細(xì)胞增殖的作用,而高濃度的ATP通過(guò)抑制AMPK而促進(jìn)細(xì)胞增殖。
2.有氧呼吸的三個(gè)階段:第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,有氧呼吸第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,有氧呼吸第三階段是還原氫與氧氣結(jié)合形成水,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上。
【1】細(xì)胞內(nèi)氧氣參與有氧呼吸第三階段,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,因此細(xì)胞內(nèi)消耗氧氣的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜。
【2】線粒體具有雙層膜,細(xì)胞內(nèi)除了線粒體具有雙膜結(jié)構(gòu)外,葉綠體、細(xì)胞核也具有雙層膜結(jié)構(gòu),由題圖可知,該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,因此只有細(xì)胞核。
【3】線粒體進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,完成有氧呼吸的第二、第三階段,是三羧酸循環(huán)發(fā)生的場(chǎng)所,因此線粒體自噬影響三羧酸循環(huán)過(guò)程;糖酵解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,卡爾文循環(huán)是光合作用的暗反應(yīng),發(fā)生在葉綠體中,D正確,ABC錯(cuò)誤。
故選D。
【4】細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目最多的時(shí)期是有絲分裂后期,有絲分裂過(guò)程中DNA分子數(shù)2N→4N發(fā)生在分裂間期,4N是前期、中期、后期,4N→2N發(fā)生在后期→未期,因此染色體數(shù)目最多的時(shí)期是DNA分子數(shù)4N→2N的階段,D正確。
故選D。
【5】由題圖可知,p21抑制DNA分子復(fù)制,因此作用于G1期和S期之間。
【6】細(xì)胞周期中,分裂期紡錘體、染色體、核膜、核仁會(huì)出現(xiàn)周期性消失和重現(xiàn),后期著絲點(diǎn)分裂,染色單體分離;等位基因分離和非同源染色體自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,BD正確。
故選BD。
【7】由題圖可知,服用血管生長(zhǎng)抑制劑,則體內(nèi)細(xì)胞處于缺氧狀態(tài),誘導(dǎo)產(chǎn)生HIF,其通過(guò)p21、p27抑制細(xì)胞分裂過(guò)程,對(duì)腫瘤細(xì)胞的血管生長(zhǎng)抑制劑,據(jù)圖表述此類(lèi)抑制劑抗癌作用的機(jī)理通過(guò)抑制細(xì)胞分裂抑制血管生長(zhǎng);同時(shí)缺氧會(huì)導(dǎo)致線粒體自噬,使胞內(nèi)ATP水平下降。據(jù)圖知胞內(nèi)高濃度ATP促進(jìn)細(xì)胞增殖,所以當(dāng)ATP下降時(shí)抑制癌細(xì)胞增殖。
本題考查學(xué)生理解有氧呼吸的過(guò)程和場(chǎng)所,細(xì)胞周期中不同時(shí)期的特點(diǎn)等知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、綜合解答問(wèn)題。解答該題要求考生學(xué)會(huì)分析題干獲取信息并利用有效信息進(jìn)行推理、解答。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研小組選取若十生長(zhǎng)狀況相同的某種樹(shù)木綠色葉片,置于不同光照強(qiáng)度(其它條件相同且適宜)的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,所得相關(guān)數(shù)據(jù)平均值如下表所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
組別 | 光照強(qiáng)度 (Lux) | 凈光合速率() | 呼吸速率 () | 葉綠素a含量 () |
第1組 | 200 | 21 | 13 | 1.6 |
第2組 | 400 | 28 | 13 | 1.3 |
第3組 | 600 | 33 | 15 | 1 |
(1)葉綠素a為_______色,主要吸收_____________光。分析表格可知,該種樹(shù)木樹(shù)冠上層葉片較下層葉片葉綠素a含量________________(“高”或“低”)。
(2)若在一晝夜中給予葉片8小時(shí)200Lux光照,葉片______(“能”或“不能”)積累有機(jī)物,原因是_________________________。
(3)增設(shè)第4組實(shí)驗(yàn),光照強(qiáng)度增加到800Lux,其他條件不變,葉片凈光合速率與第3組相同,則凈光合速率不再增加的限制因素可能是_____________________。(需答出2點(diǎn),兩組葉片呼吸速率不變)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組以紫葡萄為原料制作葡萄酒的基本流程和裝置示意圖如下。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用高壓蒸汽滅菌法對(duì)葡萄漿進(jìn)行滅菌,滅菌鍋內(nèi)連接在蓋上軟管的作用是__________________。
(2)固定化酵母細(xì)胞常用的包埋劑是_________________,將混合液滴入到適宜濃度的CaCl2.溶液中,CaCl2的作用是___________________。
(3)從裝置圖來(lái)看,該小組實(shí)驗(yàn)存在的不足是_______,這樣會(huì)造成________________________。
(4)經(jīng)檢測(cè),過(guò)濾前的發(fā)酵液中存在酵母菌,最可能的原因是_____________________,使用血球計(jì)數(shù)板(16×25, 1mm×lmm)測(cè)定其濃度,某個(gè)小方格中酵母菌分布如圖,則統(tǒng)計(jì)該小方格的酵母菌數(shù)量為______________________個(gè)。
(5)實(shí)驗(yàn)中,判斷發(fā)酵完畢的依據(jù)是 _____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用裝置甲,在相同條件下分別將綠色植物E、F的葉片制成大小相同的“圓葉”,抽出空氣,進(jìn)行光合作用速率測(cè)定。圖乙是利用裝置甲測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制成的坐標(biāo)圖。下列敘述正確的是( )
A.從圖乙可看出,F植物適合在較強(qiáng)光照下生長(zhǎng)
B.光照強(qiáng)度為1klx,裝置甲中放置植物F葉片進(jìn)行測(cè)定時(shí),液滴向右移動(dòng)
C.光照強(qiáng)度為3klx時(shí),E、F兩種植物的葉片合成有機(jī)物的速率之比為3:2
D.光照強(qiáng)度為6klx時(shí),裝置甲中E植物葉片比F植物葉片浮到液面所需時(shí)間長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】垂體能分泌多種激素調(diào)節(jié)人體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,其分泌功能往往受下丘腦的調(diào)控。下圖表示下丘腦和垂體的聯(lián)系以及垂體分泌的激素和靶器官,據(jù)圖判斷激素⑤的名稱(chēng)是( )
A.促腎上腺素激素B.促腎上腺皮質(zhì)激素
C.促腎上腺皮質(zhì)激素釋放素D.促腎上腺素釋放素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】氣孔有利于二氧化碳流入植物葉片進(jìn)行光合作用,但同時(shí)也是蒸騰作用喪失水分的門(mén)戶(hù)?蒲腥藛T在擬南芥氣孔周?chē)谋Pl(wèi)細(xì)胞中表達(dá)了一種K+通道(BLINK1),如圖1所示。該通道能調(diào)控氣孔快速開(kāi)啟與關(guān)閉,而野生株氣孔關(guān)閉較慢。圖2表示擬南芥在一天中連續(xù)光照和間隔光照(強(qiáng)光和弱光交替光照)下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
【1】據(jù)圖1判定K+進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞的方式是________。
【2】如果檢測(cè)到該植物通過(guò)氣孔攝入的氧氣大于釋放的氧氣,則該植物所處的生理狀態(tài)是________。
A.光合作用大于呼吸作用B.光合作用小于呼吸作用
C.光合作用等于呼吸作用D.僅進(jìn)行呼吸作用
【3】據(jù)圖1分析,由轉(zhuǎn)基因技術(shù)構(gòu)建的含BLINKI植株在光照下氣孔快速開(kāi)啟的可能原因是________。
A.ATP消耗,胞內(nèi)滲透壓下降,保衛(wèi)細(xì)胞吸水
B.ATP消耗,胞內(nèi)滲透壓下降,保衛(wèi)細(xì)胞放水
C. K+進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞,提高了胞內(nèi)滲透壓,保衛(wèi)細(xì)胞放水
D. K+進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞,提高了胞內(nèi)滲透壓,保衛(wèi)細(xì)胞吸水
【4】根據(jù)題干和圖2信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別比較連續(xù)光照和間隔光照下野生株和含BLINKI植株每升水產(chǎn)植物莖干重(克)的差異,并解釋造成這個(gè)差異的原因________。
【5】這項(xiàng)研究結(jié)果有望推廣至大田農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中,因?yàn)橥ǔ4筇锃h(huán)境存在________現(xiàn)象,這些現(xiàn)象均可能影響農(nóng)作物干物質(zhì)增量(或糧食產(chǎn)量)。
A.潮濕悶熱B.亂云飛渡C.風(fēng)吹草動(dòng)D.晝夜交替
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員利用秀麗隱桿線蟲(chóng)研究癲癇抽搐發(fā)生的機(jī)理。請(qǐng)回答。
(1)當(dāng)興奮傳到秀麗隱桿線蟲(chóng)___________神經(jīng)元的軸突末梢時(shí),突觸小泡與___________融合,釋放乙酰膽堿(興奮性神經(jīng)遞質(zhì)),使肌細(xì)胞膜的電位變?yōu)?/span>___________,從而引起肌細(xì)胞收縮。若肌細(xì)胞持續(xù)重復(fù)收縮,則出現(xiàn)類(lèi)似于人類(lèi)癲癇抽搐的表現(xiàn)型。
(2)秀麗隱桿線蟲(chóng)的A基因控制合成乙酰膽堿受體?蒲腥藛T利用A基因和Z 基因突變體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如下圖所示結(jié)果。據(jù)圖分析,A基因突變導(dǎo)致肌細(xì)胞___________,說(shuō)明A基因突變導(dǎo)致信息傳遞功能___________(選填 “增強(qiáng)”或“減弱”)。由___________組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,Z基因的功能是抑制抽搐的發(fā)生。
(3)為進(jìn)一步探究Z基因功能,科研人員進(jìn)行了下表所示實(shí)驗(yàn)。
組別 | 對(duì)野生型秀麗隱桿線蟲(chóng)的處理 | 突觸數(shù)目相對(duì)值 | |
敲除Z基因 | 轉(zhuǎn)入Z基因 | ||
Ⅰ組 | - | - | 25.1 |
Ⅱ組 | + | - | 34.3 |
Ⅲ組 | + | + | 24.9 |
注:“+”表示處理,“-”表示未處理。
①實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明Z基因______________________。
②據(jù)此分析,圖中第4組抽搐次數(shù)明顯高于第2組的原因是_________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長(zhǎng)激素、胰高血糖素五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外,其余直接相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下列說(shuō)法正確的是( )
A.a、c、e代表的激素分別為甲狀腺激素、腎上腺素、胰島素
B.a、b兩激素在生長(zhǎng)發(fā)育方面具有協(xié)同作用,a主要促進(jìn)發(fā)育,b主要促進(jìn)生長(zhǎng)
C.d激素作用的靶器官主要是肝臟
D.切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的是激素b、c
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體中抗體種類(lèi)遠(yuǎn)超過(guò)抗體基因的種類(lèi)數(shù),研究發(fā)現(xiàn),B細(xì)胞發(fā)育過(guò)程中,決定抗體可變區(qū)的基因(V基因片段和J基因片段)會(huì)發(fā)生重排,使抗體呈現(xiàn)多樣性。如圖表示抗體基因指導(dǎo)合成抗體的過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )
A.①過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞核,②過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)
B.①過(guò)程會(huì)發(fā)生磷酸二酯鍵的斷裂和合成
C.抗體的特異性由可變區(qū)體現(xiàn)
D.一種漿細(xì)胞中只有一種重組基因能夠表達(dá)
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