13．如圖表示某細(xì)胞代謝過程的示意圖，其中GLUT2表示轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的載體，甲、乙表示細(xì)胞膜上的某些區(qū)域．下列敘述正確的是（　�。�
A．GLUT2轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程需要消耗腺苷三磷酸
B．基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致不同的人有不同的MHC分子
C．若該細(xì)胞為神經(jīng)元細(xì)胞，Ca2+內(nèi)流有利于神經(jīng)遞質(zhì)的主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
D．若該細(xì)胞為神經(jīng)元細(xì)胞，乙處于反極化狀態(tài)

分析 閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞代謝過程和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，分析題圖，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．

解答 解：A、GLUT2轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不需要消耗腺苷三磷酸，A錯(cuò)誤；
B、MHC分子是由基因控制合成的，所以MHC分子的差異來自于MHC基因的不同，而不是基因的選擇性表達(dá)，B錯(cuò)誤；
C、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是胞吐過程，C錯(cuò)誤；
D、若該細(xì)胞為神經(jīng)元細(xì)胞，乙處于反極化狀態(tài)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題是考查興奮的產(chǎn)生與傳遞、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)、結(jié)合題圖信息，通過分析比較與綜合對(duì)生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、做出合理判斷并得出結(jié)論是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南南陽五校高二第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于藍(lán)藻的有關(guān)描述，正確的是( )

A．藍(lán)藻含有葉綠體和葉綠素，故能進(jìn)行光合作用

B．藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA

C．某一池塘的全部藍(lán)藻，既不是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的種群，也不是群落

D．藍(lán)藻、植物和動(dòng)物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有核糖體、核仁等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，甲圖中1、2為物鏡，3、4為目鏡；5、6為觀察時(shí)物鏡與裝片的距離．乙圖和丙圖分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下列描述正確的是（　�。� 
A．使用低倍物鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋可快速找清物像
B．為了觀察乙圖中的N所指的保衛(wèi)細(xì)胞，應(yīng)直接將低倍物鏡轉(zhuǎn)為高倍物鏡
C．從乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)視野變暗、物象變模糊，需調(diào)節(jié)光圈、轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋來調(diào)節(jié)亮度、清晰度
D．當(dāng)使用甲圖中的組合2、3、5 時(shí)視野中細(xì)胞數(shù)目最多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為人體部分內(nèi)環(huán)境模式圖，其中1是毛細(xì)血管壁，2是紅細(xì)胞．正確敘述是（　　）
A．3和5中都含有較多的蛋白質(zhì)
B．2內(nèi)的O2到達(dá)4內(nèi)參與生理活動(dòng)需要經(jīng)過5層生物膜
C．3和5中的水和無機(jī)鹽可以相互滲透
D．直接調(diào)節(jié)3中血糖平衡的神經(jīng)中樞是大腦皮層

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．與人類紅綠色盲遺傳病有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．男性患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女性患者B．女性患者的父親一定是患者
C．患者的雙親之一必定是患者D．此病有隔代交叉遺傳的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．人體內(nèi)有20多種微量元素，它們質(zhì)量總和不到體重的千萬分之一，但是對(duì)人的健康卻起著重要作用，下列各組元素全部是微量元素的是（　�。�
A．Na   K   Cl   S  OB．I   Fe    Zn   Cu
C．N    H    O   P  CD．Ge  Ca   Cu  Mg  C

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．神經(jīng)元是一種可興奮細(xì)胞，下列敘述與‘興奮”的含義不相同的是（　�。�
A．收縮B．動(dòng)作電位C．負(fù)電波D．神經(jīng)沖動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．小球藻的光合色素位于葉綠體內(nèi)膜B．漿細(xì)胞有發(fā)達(dá)的高爾基體
C．紡錘體蛋白由核糖體合成D．基因在轉(zhuǎn)錄時(shí)有水的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗ATP．回答下列問題：
（1）葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散，胰島素釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是胞吐．胰島素是在該細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體這兩種細(xì)胞器中進(jìn)行加工的．
（2）脂肪細(xì)胞是（填“是”或“不是”）胰島素作用的靶細(xì)胞．
（3）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，胰島素分泌增加，引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，其意義是促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞和被利用，降低血糖濃度．
（4）空腹時(shí)，血糖的來源是肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化．健康人進(jìn)餐后，血糖濃度有小幅度的增加，然后恢復(fù)到餐前水平．在此過程中，血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是先升高，后降低．

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