用顯微測(cè)微尺測(cè)量某個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞的長(zhǎng)度時(shí),下列目鏡和物鏡的組合中,視野內(nèi)目鏡測(cè)微尺每小格所代表的實(shí)際長(zhǎng)度最小的是( 。
①目鏡10×②目鏡16×③物鏡10×④物鏡40×
A、①③B、①④C、②③D、②④
考點(diǎn):細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù),放大的倍數(shù)越大,每一小格所代表的實(shí)際長(zhǎng)度就越小
解答: 解:分析①②③④可知,放大倍數(shù)最大的組合是②④,因此視野內(nèi)目鏡測(cè)微尺每小格所代表的實(shí)際長(zhǎng)度最小的組合是②④.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算方法,目鏡測(cè)微尺每小格所代表的實(shí)際長(zhǎng)度與放大倍數(shù)的關(guān)系,對(duì)于目鏡測(cè)微尺每小格所代表的實(shí)際長(zhǎng)度與放大倍數(shù)的關(guān)系的了解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人類遺傳病的敘述,正確的是( 。
A、單基因遺傳病患者體內(nèi)只含有一個(gè)致病基因
B、多基因遺傳病在人群中發(fā)病率比較低
C、21三體綜合征是染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病
D、通過家系調(diào)查與分析可推測(cè)遺傳病的遺傳方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的衰老、凋亡、癌變的敘述,正確的是( 。
A、衰老細(xì)胞的膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能增強(qiáng)
B、低溫引起的細(xì)胞損傷屬于基因控制的細(xì)胞凋亡
C、癌變的細(xì)胞表面糖蛋白減少,易分散和轉(zhuǎn)移
D、細(xì)胞的衰老、凋亡、癌變都是細(xì)胞正常的生命現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

在凋亡誘導(dǎo)因子與細(xì)胞膜受體結(jié)合后,通過細(xì)胞內(nèi)信號(hào)傳導(dǎo)激活凋亡相關(guān)基因,細(xì)胞凋亡的關(guān)鍵因子Dnase酶和Caspase酶被激活,Dnase酶能切割DNA形成DNA片段,Caspase酶能切割相關(guān)蛋白質(zhì)形成不同長(zhǎng)度的多肽. 導(dǎo)致細(xì)胞裂解形成凋亡小體,被吞噬細(xì)胞吞噬清除.下列分析錯(cuò)誤的是(  )
A、Dnase酶、Caspase酶被激活,是不同細(xì)胞遺傳信息執(zhí)行情況不同的結(jié)果
B、在生物體發(fā)育過程中的不同時(shí)期均能表達(dá)機(jī)體固有的凋亡相關(guān)基因
C、癌細(xì)胞結(jié)構(gòu)改變,可能無法識(shí)別凋亡誘導(dǎo)因子而不能啟動(dòng)凋亡程序
D、吞噬細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸方式吞噬凋亡小體后通過溶酶體中水解酶分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖表示種群各特征之間的關(guān)系,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B、甲、乙直接決定種群密度的大小
C、丙為穩(wěn)定型時(shí)種群數(shù)量越來越大
D、性引誘劑可破壞害蟲種群正常的性別比例

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、其中的A代表腺苷
B、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P
C、ATP的水解反應(yīng)釋放能量
D、與ADP的相互轉(zhuǎn)化是可逆反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)遺傳和變異的敘述,正確的是( 。
A、所有生物的變異都是由基因突變引起的
B、所有生物的變異都能夠遺傳給后代
C、有絲分裂過程中可出現(xiàn)染色體變異
D、基因重組導(dǎo)致三倍體西瓜出現(xiàn)無籽性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體內(nèi)的免疫過程示意圖,下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A、圖中的細(xì)胞A在非特異性免疫和特異性免疫中均起作用;細(xì)胞B在細(xì)胞免疫和體液免疫中均起作用
B、移植器官發(fā)生的排斥反應(yīng),主要與①②⑥⑦有關(guān)
C、HIV通過攻擊細(xì)胞C,導(dǎo)致機(jī)體免疫功能缺失引發(fā)艾滋病
D、當(dāng)相同抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),體內(nèi)會(huì)發(fā)生⑦或⑧的過程,進(jìn)而產(chǎn)生G或E,發(fā)揮特定的免疫效應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,不正確的是( 。
A、神經(jīng)元受到刺激時(shí),貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)立即釋放出來
B、神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元
C、興奮在反射弧中的傳導(dǎo)一定是單向的
D、神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)K+的外流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

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