13．某種植物的花色受一組多種基因的控制（每一個(gè)體最多同時(shí)具有其中的兩種基因），純合子和雜合子的表現(xiàn)型如下表，若WWS與WPWS個(gè)體雜交，子代表現(xiàn)型種類及比例分別是（　　）
純合子雜合子
WW（紅色）W與其他任一基因，為紅色
ww（純白色）WP與WS、w，為紅斑白花
WSWS（為紅條白花）WSw，為紅條白花
WPWP（紅斑白花）
A．3種，2：1：1B．4種，1：1：1：1C．2種，1：1D．2種，3：1

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知：植物的花色受一組復(fù)等位基因的控制，所以WPWS能產(chǎn)生兩種配子，分別是WP和WS；WWS也能產(chǎn)生兩種配子，分別是WS和W．

解答 解：WPWS與WWS雜交，產(chǎn)生的配子隨機(jī)組合，共產(chǎn)生四種基因型，分別是WWP、WWS、WSWS、和WPWS．根據(jù)基因的顯隱性關(guān)系，它們的表現(xiàn)型分別是紅花、紅花、白條花和為紅斑白花，比例為2：1：1．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查基因分離定律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析圖表的能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時(shí)的光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．試回答：

（1）圖甲曲線中，當(dāng)光照強(qiáng)度為Y點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．產(chǎn)生氣泡的速率為凈光合（填凈光合或總光合）
（2）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件下不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，圖甲曲線中Y點(diǎn)將向左方移動．
（3）利用圖乙裝置來探究影響植物光合作用的因素實(shí)驗(yàn)中，若在燈與廣口瓶之間放一個(gè)隔熱裝置（假設(shè)對透光性無影響），這時(shí)我們可用這個(gè)裝置來探究光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系．若實(shí)驗(yàn)中每隔15min增加一次廣口瓶與燈之間的距離，隨著時(shí)間與距離的增加，氣泡產(chǎn)生速率下降，產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是：①光照強(qiáng)度下降；②CO2濃度下降．
（4）在充足的光照下預(yù)測有色液滴將向右移動．若植物生長的環(huán)境中缺Mg，則Y點(diǎn)將向右移．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖中甲為某高等生物細(xì)胞模式圖的一部分，乙中a～h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)（乙中各結(jié)構(gòu)放大比例不同）．請據(jù)圖回答有關(guān)問題（括號中填序號或字母，橫線上填文字）：

（1）圖乙所示的a～f各細(xì)胞器中不具膜結(jié)構(gòu)的是c、d（用字母表達(dá)）；控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[h]細(xì)胞膜，研究表明，結(jié)構(gòu)h的功能越復(fù)雜，其上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量就越多．
（2）如果圖甲細(xì)胞具有明顯的b結(jié)構(gòu)，則該細(xì)胞是否會出現(xiàn)g的現(xiàn)象不會，原因是具有成熟大液泡的細(xì)胞是已分化的細(xì)胞，不會出現(xiàn)細(xì)胞分裂．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（　�。�
A．植物體內(nèi)生命活動的直接能源物質(zhì)是葡萄糖
B．若在呼吸作用的終產(chǎn)物中有水生成，則一定進(jìn)行了有氧呼吸
C．葉綠體和液泡中的色素都能參與光合作用
D．ATP產(chǎn)生于線粒體外膜和葉綠體的類囊體薄膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列組合，在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是（　�。�
①一個(gè)池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆蟲③某水庫中的全部鯽魚④一個(gè)池塘．
A．①②④B．③①④C．①②③D．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．生物體的生命活動離不開水，下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在最基本的生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B．由氨基酸形成多肽時(shí)，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
C．種子曬干時(shí)丟失的主要是結(jié)合水，自由水比例升高，抗逆性增強(qiáng)
D．細(xì)胞內(nèi)的水能參與營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸，也能作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖中的a、b、c分別表示人體內(nèi)三種細(xì)胞外液，細(xì)胞1、2、3分別表示處于該細(xì)胞外液中的多種細(xì)胞，箭頭表示這三種液體之間的相互關(guān)系．下列有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A．液體b的蛋白質(zhì)含量最高B．細(xì)胞1可在特異性免疫中起作用
C．液體c可能含有激素和消化酶D．細(xì)胞3代謝增強(qiáng)，可使液體c增多

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．生物體中某些有機(jī)物及元素組成如下圖．其中x、y代表化學(xué)元素，a、b、c、d代表不同的有機(jī)小分子，A、B、C、D、E代表不同的生物大分子，請據(jù)圖分析回答：

（1）若A為動物特有的儲能物質(zhì)，則A表示的物質(zhì)是糖原；若A為植物細(xì)胞壁的組成成分之一，則A表示的物質(zhì)是纖維素．
（2）x為N．；多個(gè)b可通過脫水縮合形成B，連接兩個(gè)b的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式是-NH-CO-（或-CO-NH-）．
（3）大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是D（用圖中字母回答），它的細(xì)胞器由B和E組成（用圖中字母回答），其體內(nèi)單體c有8 種．
（4）在真核生物體內(nèi)，A、B、D、E中可能具有催化作用的是BE．
（5）若d為膽固醇，其跨膜方式為自由擴(kuò)散；其作用是構(gòu)成細(xì)胞膜（或生物膜）的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西九江一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示植物光合作用積累的有機(jī)物被植食動物利用的過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 植物的呼吸消耗量包含在⑤中

B. 植食動物糞便中的能量包含在③中

C. ④用于植食動物生長、發(fā)育和繁殖

D. ⑤⑥⑦⑧之和為植物有機(jī)物積累量

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