【題目】如圖是物質進出細胞方式的概念圖,對圖示分析正確的是

A. 據(jù)圖可確定①為不耗能、需載體蛋白的協(xié)助擴散

B. 葡萄糖進入細胞可通過①③兩種方式被吸收

C. 質壁分離實驗中蔗糖進入細胞的方式為①

D. ⑤⑥兩種方式的共同特點是順濃度梯度運輸物質

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析,①表示主動運輸,②表示被動運輸,③表示胞吞(胞吐),④表示胞吐(胞吞),⑤表示自由擴散(協(xié)助擴散),⑥表示協(xié)助擴散(自由擴散)。

圖中K+的吸收為主動運輸,需要載體和能量,A錯誤;葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞的方式為①主動運輸,葡萄糖進入紅細胞的方式為⑥協(xié)助擴散,而③表示胞吞(胞吐),是大分子物質出入細胞的方式,B錯誤;蔗糖為二糖,不能直接通過膜結構,所以質壁分離實驗中蔗糖不進入細胞,C錯誤;⑥兩種方式屬于被動運輸,其特點是物質順濃度梯度運輸,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家通過一些實驗,獲得了小麥在大田中的相關的實驗數(shù)據(jù),并將這些數(shù)據(jù)繪制成下圖,其中

曲線a:光照非常弱,CO2濃度最低(遠小于0.03%);

曲線b:適當遮蔭(相當于全光照的1/25),CO2濃度為0.03%;

曲線c:全光照(晴天不遮蔭),CO2濃度為0.03%;

曲線d:全光照,CO2濃度為1.22%

請據(jù)圖回答,下列說法正確的是

A. 曲線a、b相比可知增加光照強度可使光合速率增強

B. 曲線c、d對比可知,CO2濃度增加可顯著促進小麥的生長

C. 曲線a、b、c、d 隨溫度升高光合速率均下降的原因是光合作用的酶變性失活

D. 全光照、CO2濃度為1.22%、溫度在40℃左右,小麥凈光合速率最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于DNA、染色體、基因關系的敘述,不正確的是( )

A. 每條染色體上有一個DNA分子或2個DNA分子

B. 每個DNA分子上有許多基因,基因是有遺傳效應的DNA片段

C. DNA分子上每一片段都是基因

D. 一條染色體上可能存在等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面敘述不正確的是( )

A. 顯性個體自交后代都是顯性 B. 隱性個體自交后代都是隱性

C. 顯性個體測交后代都是顯性 D. 隱性個體的雙親都是隱性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是無機鹽在細胞中的作用

A. 提供能量 B. 調節(jié)細胞的生命活動

C. 組成某些有機物如血紅蛋白 D. 維持細胞的酸堿平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不具有膜結構的細胞器是 ( )

A. 溶酶體 B. 高爾基體 C. 中心體 D. 內質網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知水稻的抗旱性(A)和多顆粒(B)屬顯性,各由一對等位基因控制且獨立遺傳.現(xiàn)有抗旱、多顆粒植株若干,對其進行測交,子代的性狀分離比為抗旱多顆粒:抗旱少顆粒:敏旱多顆粒:敏旱少顆粒=2:2:1:1,若這些親代植株相互授粉,后代性狀分離比為(
A.24:8:3:1
B.9:3:3:1
C.15:5:3:1
D.25:15:15:9

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對酶的敘述中正確的是

A.酶的產(chǎn)生和催化都是在活細胞內  B.酶都是蛋白質

C.酶是一類有機物    D.酶在反應前后的質和量可變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下細胞特征中,屬于癌細胞的是 ( )

A. 細胞表面黏連糖蛋白減少 B. 具有較小的核/質比

C. 細胞分裂失去次數(shù)限制 D. 原癌基因發(fā)生突變

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