35.   (8分)【生物一現(xiàn)代生物科技專題】

應(yīng)用生物工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(I)基因表達(dá)載體除了包含目的基因、啟動(dòng)子、終止子外,還應(yīng)具有______。②過程常采用的技術(shù)是____________

(2).③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用______技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛犢。受體母牛在接受胚胎之前須經(jīng)過______激素處理達(dá)到______以便為胚胎發(fā)育提供相同的生理環(huán)境。

(3)在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞，與采用葉肉細(xì)胞相比較，其優(yōu)點(diǎn)是______。⑤過程所采用的生物技術(shù)是______。要確定目的基因（抗蟲基因）導(dǎo)入受體細(xì)胞后,是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá),在個(gè)體水平上的鑒定方法是____________。

【答案】

【解析】本題考查基因工程的知識(shí)�；虮磉_(dá)的載體的組成有目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因；①是目的基因與運(yùn)載體結(jié)合的過程，需要限制酶和DNA連接酶；②是重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的過程，常用的方法是顯微注射法；基因表達(dá)載體的首端必須有啟動(dòng)子；桑椹胚或囊胚階段可以進(jìn)行胚胎切割，這種方法可以培育出更多相同的轉(zhuǎn)基因犢牛；愈傷組織細(xì)胞與葉肉細(xì)胞相比較其特點(diǎn)是全能性高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

35.   (8分)【生物一現(xiàn)代生物科技專題】

應(yīng)用生物工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(I)基因表達(dá)載體除了包含目的基因、啟動(dòng)子、終止子外,還應(yīng)具有______。②過程常采用的技術(shù)是____________

(2).③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用______技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛犢。受體母牛在接受胚胎之前須經(jīng)過______激素處理達(dá)到______以便為胚胎發(fā)育提供相同的生理環(huán)境。

(3)在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞，與采用葉肉細(xì)胞相比較，其優(yōu)點(diǎn)是______。⑤過程所采用的生物技術(shù)是______。要確定目的基因（抗蟲基因）導(dǎo)入受體細(xì)胞后,是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá),在個(gè)體水平上的鑒定方法是____________。

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35.   (8分)【生物一現(xiàn)代生物科技專題】

應(yīng)用生物工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(I)基因表達(dá)載體除了包含目的基因、啟動(dòng)子、終止子外,還應(yīng)具有______。②過程常采用的技術(shù)是____________

(2).③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用______技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛犢。受體母牛在接受胚胎之前須經(jīng)過______激素處理達(dá)到______以便為胚胎發(fā)育提供相同的生理環(huán)境。

(3)在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞，與采用葉肉細(xì)胞相比較，其優(yōu)點(diǎn)是______。⑤過程所采用的生物技術(shù)是______。要確定目的基因（抗蟲基因）導(dǎo)入受體細(xì)胞后,是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá),在個(gè)體水平上的鑒定方法是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

35．(8分)【生物一現(xiàn)代生物科技專題】

我們?nèi)粘３缘拇竺字需F含量極低，科研人員通過基因工程等技術(shù)，培育出了鐵含量比普通大米高60％的轉(zhuǎn)基因水稻，改良了稻米的營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)。下圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖，請(qǐng)回答：

(1)在上述工程中，鐵結(jié)合蛋白基因稱為____________，獲取該基因后常用___________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。

(2)構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時(shí)，通常要用同種限制酶分別切割___________和__________。將重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌時(shí)，可以用___________處理農(nóng)桿菌，使重組Ti質(zhì)粒易于導(dǎo)入。

(3)將含有重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時(shí)，通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng)，可以獲得__________；培養(yǎng)基3與培養(yǎng)基2的區(qū)別是_________。

(4)檢測(cè)培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到，需要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因水稻____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09日照市一模）(8分)【生物一現(xiàn)代生物科技專題】

下面是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法，請(qǐng)分析回答：

（1）方法I和方法II均用到的生物技術(shù)有             和              。

（2）用激素處理的目的是使B牛――，從B牛體內(nèi)獲得的卵細(xì)胞需要培養(yǎng)到――(時(shí)期)才能與精子結(jié)合。

（3）A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過相應(yīng)的生理變化后，才能與B牛的卵細(xì)胞結(jié)合，完成受精作用，這個(gè)過程叫        。卵子受精的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶的間隙能夠觀察到             。

（4）生產(chǎn)上常用            期的胚胎進(jìn)行胚胎移植。若希望同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體，可以使用              技術(shù)。

 

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