下圖表示人體在不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比（假設(shè)能量全部來自糖類的分解）。相關(guān)的正確說法是　　　　　　　　　　　　 （　 ）

　　　 A．跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大

　　　 B．跑步距離越短，有氧呼吸供能所占比例越大

　　　 C．100米跑時(shí)，所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生

　　　 D．1500米跑時(shí)，兩種呼吸方式消耗的葡萄糖的量不相等

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年河北省唐山市第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖表示人體在不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比（假設(shè)能量全部來自糖類的分解）。以下說法正確的是

A．跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大
B．跑步距離越短，有氧呼吸供能所占比例越大
C．100 米跑時(shí)，所需 ATP 主要由有氧呼吸產(chǎn)生
D．1500 米跑時(shí)，兩種呼吸方式消耗的葡萄糖的量不相等

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科目：高中生物 來源：2014屆四川省資陽市高三第一次診斷性考試?yán)砭C生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體在不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比（假設(shè)能量全部來自糖類的分解）。相關(guān)說法正確的是

A．跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大 

B．400米跑時(shí)，所需能量主要由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)提供

C．1500米跑時(shí)，兩種呼吸方式消耗的葡萄糖的量相等

D．馬拉松賽時(shí)，腿部肌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可產(chǎn)生乳酸和CO2

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河北省唐山市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體在不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比（假設(shè)能量全部來自糖類的分解）。以下說法正確的是

A．跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大

B．跑步距離越短，有氧呼吸供能所占比例越大

C．100 米跑時(shí)，所需 ATP 主要由有氧呼吸產(chǎn)生

D．1500 米跑時(shí)，兩種呼吸方式消耗的葡萄糖的量不相等

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河北省高三第三次月考生物試卷 題型：選擇題

下圖表示人體在不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比（假設(shè)能量全部來自糖類的分解）。相關(guān)的正確說法是                  （    ）

A．跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大

B．跑步距離越短，有氧呼吸供能所占比例越大

C．100米跑時(shí)，所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生

D．1500米跑時(shí)，兩種呼吸方式消耗的葡萄糖的量不相等

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年云南省高三第一次月考生物試卷 題型：選擇題

下圖表示人體在不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比（假設(shè)能量全部來自糖類的分解）。相關(guān)的正確說法是（    ）

    A．跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大

    B．跑步距離越短，有氧呼吸供能所占比例越大

    C．100米跑時(shí)，所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生

    D．1500米跑時(shí)，兩種呼吸方式消耗的葡萄糖的量不相等

 

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