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下列大腸桿菌某基因堿基序列的變化,對其控制合成的多肽中氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)

A.第6位的C被替換為T B.第9位與第10位之間插入1個T

C.第100、101、102位被替換為TTT D.第103至105位被替換為1個T

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列生物的全部核酸中堿基組成是:嘌呤堿基占總數的58%,嘧啶堿基占總數的42%,下列生物中不可能的是(  )
A.T2噬菌體B.HIV病毒C.細菌D.酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性描述,模型構建是生物學教學、研究和學習的一種重要方法.模型的形式包括物理模型、概念模型、數學模型等.下列屬于物理模型的有①③④⑥
①DNA雙螺旋結構模型              ②拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片
③減數分裂中染色體變化的模型       ④血糖調節(jié)的模型
⑤種群增長的“J”型曲線           ⑥生物膜的流動鑲嵌模型.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.子葉黃色(Y,野生型)和綠色(y,突變型)是孟德爾研究的豌豆相對性狀之一.野生型豌豆成熟后,子葉由綠色變?yōu)辄S色.

(1)在黑暗條件下,野生型和突變型豌豆的葉片總葉綠素含量的變化見圖1.其中,反映突變型豌豆葉片總綠葉素含量變化的曲線是A(字母表示).
(2)Y基因和y基因的翻譯產物分別是SGRY蛋白和SGRy蛋白,其部分氨基酸序列見圖2.據圖2推測,Y基因突變?yōu)閥基因的原因是發(fā)生了堿基對的替換和增添.進一步研究發(fā)現,SGRY蛋白和SGRy蛋白都能進入葉綠體.可推測,位點③的突變導致了該蛋白的功能異常,從而使該蛋白調控葉綠素降解的能力減弱,最終使突變型豌豆子葉和葉片維持“常綠”.
(3)水稻Y基因發(fā)生突變,也出現了類似的“常綠”純合突變植株y2,其葉片衰老后仍為綠色.為驗證水稻Y基因的功能,提供普通質粒和含有Y基因的重組質粒,設計了以下實驗,請完善.
(一)培育轉基因植株:
1.植株甲:用含有普通質粒的農桿菌感染突變植株y2的細胞,培育并獲得純合植株.
2.植株乙:獲取Y基因,構建Y基因的表達載體,用含有該表達載體的農桿菌感染y2的細胞,培育并獲得含有目的基因的純合植株.
(二)預測轉基因植株的表現型:
植株甲:葉片衰老后能維持“常綠”;植株乙:葉片衰老后由綠變黃.
(三)推測結論:水稻Y基因通過調控葉綠素降解,使葉片衰老后由綠變黃.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于減數分裂和受精作用的敘述,錯誤的是( 。
A.減數分裂產生的卵細胞和精子在受精過程中是自由組合的
B.減數分裂和受精作用對于生物的生存和進化具有重要意義
C.減數分裂和受精作用可維持生物前后代染色體數目的恒定
D.減數第一次分裂的后期發(fā)生了同源染色體上等位基因的分離和非同源染色體上非等位基因的自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示一個細胞周期中,洋蔥根尖細胞有絲分裂時DNA含量的變化,請回答:
(1)圖中A~B是間期,D~E是后期,E~A是末期,B~C是前期. 
(2)C~D時期染色體的變化特點是高度螺旋化,規(guī)則地排列在赤道板上. 
(3)用圖中的符號填空:
①DNA含量加倍發(fā)生在AB.②DNA含量減半發(fā)生在EA. ③染色體數加倍發(fā)生在DE. ④紡錘體出現是在BC.
(4)在一個細胞周期中,DNA含量變化規(guī)律是2c→4c→2c.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是(  )
A.纖維素酶可以分解圖中的1、2和3三種細胞的細胞壁
B.水綿是低等植物,其細胞一般同時具有中心體和葉綠體
C.顫藻可進行無絲分裂,此時雖無染色體、紡錘絲的出現,但可進行染色質的復制和平均分配
D.圖中4細胞中有雙層膜的細胞器是葉綠體、線粒體和細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.對于綠色植物來說,在如圖所示的4種條件下,哪一種生理活動可以在這4種條件下持續(xù)進行( 。
A.光合作用B.細胞呼吸C.滲透吸水D.水分運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為人體細胞示意圖,請據圖回答:
(1)圖中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器⑧⑩(填標號).
(2)若此細胞為能分泌抗體的細胞,則該細胞名稱為效應B細胞.
(3)若此細胞為吞噬細胞,則其對病菌吞噬清除作用屬于非特異性免疫.
(4)圖中含有RNA的結構有②、⑧、⑩、11(填標號),能產生ATP的結構有②、⑧(填標號).
(5)該細胞與高等植物細胞相比,最主要的區(qū)別是其含有⑨(填標號).

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