31．正常人血壓升高時(shí)，通過(guò)一系列調(diào)節(jié)過(guò)程使血壓下降至正常水平，這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)   B.體液調(diào)節(jié)   C．正反饋調(diào)節(jié)    D．負(fù)反饋調(diào)節(jié)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


5．以豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀為研究對(duì)象，將純合顯性個(gè)體和隱性個(gè)體行間種植，隱性一行植株上所產(chǎn)生的子一代將表現(xiàn)為（    ）

A.顯、隱性個(gè)體的比例是1：1        B. 顯、隱性個(gè)體的比例是3：1

C.都是隱性個(gè)體                     D.都是顯性個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


2．下列細(xì)胞器中含有DNA，且有能量轉(zhuǎn)換的是？

A. 中心體和核糖體  B. 線粒體和中心體  

C. 葉綠體和核糖體   D. 線粒體和葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


19．某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母色覺(jué)都正常，但弟弟是色盲，那么色盲基因傳遞的過(guò)程是

A.祖父→父親→弟弟            B.祖母→父親→弟弟

C.外祖父→母親→弟弟          D.外祖母→母親→弟弟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


26．當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，將引起

  A．酶促反應(yīng)的速率加快  B. 滲透壓下降 C. 細(xì)胞代謝紊亂     D. 糖尿病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


36．某地區(qū)青蛙被大量捕捉,致使稻田里害蟲大量繁殖,造成水稻減產(chǎn),生態(tài)平衡失調(diào)。其原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的

A．生產(chǎn)者       B．初級(jí)消費(fèi)者    C．分解者      D．食物鏈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


43．下圖中，甲、乙、丙分別表示某種生物（假定只含有兩對(duì)染色體）的三個(gè)正在分裂的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答：（4分）

（1）甲表示________時(shí)期，圖中有______________個(gè)染色體。

（2）丙表示_____________時(shí)期。

（3）乙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞是________細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


1.對(duì)于生物的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，合理的是(　　)

A．太空失重狀態(tài)下生長(zhǎng)素不能極性運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性

B．當(dāng)人體從寒冷環(huán)境到達(dá)炎熱環(huán)境后，身體產(chǎn)熱量增加，散熱量減少

C．胰島素分泌不足，可能會(huì)使機(jī)體對(duì)脂肪的利用比例增加

D．下丘腦在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)中均可發(fā)揮重要作用，可以作為體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)和CO2調(diào)節(jié)的中樞，也可作為內(nèi)分泌活動(dòng)調(diào)節(jié)的樞紐

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


30. 下圖是醫(yī)院驗(yàn)血報(bào)告單的部分截圖，分析下列分析合理的是

A．甲可能是甲亢（甲狀腺功能亢進(jìn)）患者，乙可能是甲狀腺腫大患者

B．正常人剛從寒冷的室外進(jìn)入醫(yī)院就抽血體檢，檢測(cè)結(jié)果中甲狀腺激素的含量與正常值相比可能會(huì)偏低

C．促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能調(diào)節(jié)TSH激素的分泌

D．遇到緊急情況時(shí)甲狀腺激素增多，心率加快，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡

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同步練習(xí)冊(cè)答案