通過測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體( )
A.是否是純合體 B.產(chǎn)生配子的比例 C.基因型 D.產(chǎn)生配子的數(shù)量
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省東陽(yáng)市南馬高級(jí)中學(xué)高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)一對(duì)相對(duì)性狀遺傳的敘述,正確的是 ( )
A.在一個(gè)生物群體中,若僅考慮一對(duì)等位基因,可有4種不同的交配類型 |
B.最能說明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為3:1 |
C.通過測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的數(shù)量 |
D.若要鑒別和保留純合的抗銹病(顯性)小麥,最簡(jiǎn)便易行的方法是自交 |
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科目:高中生物 來源:2015屆安徽馬鞍山二中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)一對(duì)相對(duì)性狀遺傳的敘述,正確的是( )
A. 具有隱性遺傳因子的個(gè)體都表現(xiàn)出隱性性狀
B. 最能說明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為3:1
C. 通過測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的數(shù)量
D. 若要鑒別和保留純合的抗銹病(顯性)小麥,最簡(jiǎn)便易行的方法是自交
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨沂市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)一對(duì)相對(duì)性狀遺傳的敘述正確的是 ( )
A.在一個(gè)種群中,若僅考慮一對(duì)等位基因,可有4種不同的交配類型
B.最能說明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為3:1
C.若要鑒別和保留純合的抗銹。@性)小麥,最簡(jiǎn)便易行的方法是自交
D.通過測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的數(shù)量
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣東省高三綜合測(cè)試(三)(理綜)生物部分 題型:選擇題
通過測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體
①性狀的顯、隱性 ②產(chǎn)生配子的比例 ③基因型 ④產(chǎn)生配子的數(shù)量
A.①②③④ B. ①②③ C.②③ D.③④
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