近年來研究表明,赤霉素能促進(jìn)某些植物體內(nèi)DEL蛋白的降解,DEL阻止SPL蛋白發(fā)揮作用,SPL直接激活SOC編碼基因的轉(zhuǎn)錄,而SOC蛋白的存在是植物開花的先決條件。據(jù)此,可判斷下列表述錯(cuò)誤的是( )

A.赤霉素有利于開花 B.赤霉素有利于SPL蛋白發(fā)揮作用

C.DEL是開花的激活因子 D.DEL間接抑制SOC編碼基因的轉(zhuǎn)錄

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色,因此,可將其應(yīng)用于鑒別細(xì)胞的死活。將細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中,僅有死亡細(xì)胞的核會(huì)被染色,活細(xì)胞不會(huì)著色。但將PI注射到細(xì)胞中,則細(xì)胞核會(huì)著色。利用PI鑒別細(xì)胞死活的基本原理是 ( )

A.死細(xì)胞和活細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)不同

B.活細(xì)胞能分解染色劑PI

C.死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜成分含量不同

D.活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止PI的進(jìn)入

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能及細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述,正確的是( )

A.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中的一對(duì)中心體在有絲分裂前期分開

B.菠菜根尖分生區(qū)內(nèi)的高爾基體受破壞后會(huì)影響細(xì)胞分裂

C.線粒體是細(xì)胞需氧呼吸的主要場(chǎng)所,其內(nèi)氧氣的濃度一般比細(xì)胞溶膠中高

D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在有絲分裂后期,細(xì)胞中染色體∶染色單體∶DNA=1∶1∶2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽(yáng)三校高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

藍(lán)藻與黑藻的相同之處是

①都有擬核 ②均能進(jìn)行有氧呼吸 ③都有線粒體 ④均能進(jìn)行光合作用

⑤都有染色體 ⑥遺傳物質(zhì)都是DNA ⑦都能進(jìn)行有絲分裂

A.②③⑥⑦

B.②④⑥

C.①②④⑥

D.②③④⑤⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一位同學(xué)要探究土壤微生物能否分解農(nóng)藥,并盡快得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,用“敵草隆”(一種除草劑)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取等量砂土分裝于相同的兩個(gè)容器中,a組高壓滅菌,b組不滅菌。下列有關(guān)事項(xiàng)的敘述中正確的是( )

A.向a、b中噴入等量的“敵草隆”,再置于同一恒溫箱中培養(yǎng)相同時(shí)間

B.檢測(cè)“敵草隆”的消失情況,預(yù)計(jì)a的“敵草隆”全部消失,b的基本不變

C.只用砂土實(shí)驗(yàn)效果比用幾種典型土壤混合后的好

D.再增加c組作為對(duì)照,不噴入“敵草隆”,其他處理與a、b組相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列液體屬于體液的一組是( )

①膽汁 ②胰液 ③血漿 ④淋巴 ⑤原尿

⑥細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ⑦組織液 ⑧核液 ⑨細(xì)胞液 ⑩胃液

A.③④⑥⑦⑧⑨ B.③④⑤⑦⑨⑩

C.②③④⑤⑦⑨ D.①②③④⑤⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏平羅中學(xué)高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞色素C是動(dòng)、植物細(xì)胞中普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物,在生成ATP的過程中起重要作用。細(xì)胞色素C的合成場(chǎng)所是

A.葉綠體

B.核糖體

C.線粒體

D.高爾基體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢外國(guó)語(yǔ)高一單元測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

胰島素分子是一種蛋白質(zhì)分子,現(xiàn)有如下材料:

①胰島素含有2條多肽鏈,A鏈含有21個(gè)氨基酸,B鏈含有30個(gè)氨基酸,2條多肽鏈間通過2個(gè)二硫鍵(二硫鍵是由2個(gè)“一SH”連接而成的)連接,在A鏈上也形成1個(gè)二硫鍵,下圖所示為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖。

②不同動(dòng)物的胰島素的氨基酸組成是有區(qū)別的,現(xiàn)把人和其他動(dòng)物的胰島素的氨基酸組成比較如下:

豬:B鏈第30位氨基酸和人不同;

馬:B鏈第30位氨基酸和A鏈第9位氨基酸與人不同;

牛:A鏈第8、10位氨基酸與人不同;

羊:A鏈第8、9、10位氨基酸與人不同;

天竹鼠:A鏈有8個(gè)氨基酸與人不同,B鏈有10個(gè)氨基酸與人不同。

根據(jù)以上材料回答下列問題:

(1)胰島素分子中含有肽鍵_________個(gè)。至少含有 個(gè)氨基和 羧基。

(2)這51個(gè)氨基酸形成胰島素后,相對(duì)分子質(zhì)量比原來51個(gè)氨基酸的總分子量減少了___ _。

(3)人體中胰島素的含量低,會(huì)導(dǎo)致血糖濃度過高,尿液中有葡萄糖,稱為糖尿病,其最佳的治療方法是使用胰島素,但只能注射不能口服,原因是___________________。

(4)如果要為糖尿病人治療必須用動(dòng)物體內(nèi)的胰島素的話,最適宜的動(dòng)物是__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖一表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,圖二裝置中的甲、乙、丙三只廣口瓶容積均為500mL,在乙瓶中用溶液培養(yǎng)法培養(yǎng)一株該植物 (實(shí)驗(yàn)在恒溫條件下進(jìn)行,乙瓶中的植物及培養(yǎng)液的體積忽略不計(jì),假設(shè)該植物呼吸作用利用的有機(jī)物只有葡萄糖) 。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)葉綠體中增大膜面積的結(jié)構(gòu)是____ __,線粒體中增大膜面積的結(jié)構(gòu)是__ ____。

(2)圖一中在葉綠體膜上發(fā)生的生理過程的是________,能在人體細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生的是_________過程,有ATP產(chǎn)生的是________過程(均填圖中字母)。

(3)為檢測(cè)圖二裝置中該植物的光合作用速率,關(guān)閉A打開B,先將裝置置于黑暗環(huán)境中1小時(shí),檢測(cè)丙瓶?jī)?nèi)氣體,發(fā)現(xiàn)氧氣濃度下降了3%,則丙瓶?jī)?nèi)氣體體積_____ (增加/減少/基本不變)。再給予裝置1小時(shí)適宜光照,檢測(cè)丙瓶?jī)?nèi)氣體,發(fā)現(xiàn)氧氣濃度比初始狀態(tài)上升了7%。假如該植物合成的有機(jī)物全部為葡萄糖,則這1小時(shí)內(nèi)該植物光合作用共產(chǎn)生氧氣____________ml。打開A,從甲瓶的“取樣品活塞”處抽取氣體,直到將整個(gè)裝置中的全部氣體抽盡,得到的氣體與實(shí)驗(yàn)前相比大約相差__________ml。

(4)若乙瓶中通入18O標(biāo)記的氧氣,一段時(shí)間后檢測(cè)葉片葡萄糖中 (可能/不可能)有18O標(biāo)記。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案