【題目】下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（ ）

①是有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的

②有的從食物中獲得，有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來(lái)

③凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶

④酶都是蛋白質(zhì)

⑤有的酶是蛋白質(zhì)

⑥酶在代謝中有多種功能

⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用

⑧酶只是起催化作用，其催化作用的實(shí)質(zhì)是降低反應(yīng)的活化能

A. ①②⑤B. ①⑤⑧C. ③⑤⑧D. ①③⑤

【答案】C

【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物。

酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的，①錯(cuò)誤；
②酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的，不能來(lái)源于食物，②錯(cuò)誤；
③幾乎所有的活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶，③正確；
④絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA，④錯(cuò)誤；⑤正確

⑥酶只起催化功能，⑥錯(cuò)誤；
⑦酶只起催化作用，不起調(diào)控作用，⑦錯(cuò)誤；
⑧酶只是起催化作用，其催化作用的實(shí)質(zhì)是降低反應(yīng)的活化能⑧正確；
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體植物的花色受2對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因的控制，其中，R基因編碼的酶可使白色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為紅色素，A基因的表達(dá)產(chǎn)物完全抑制R基因的表達(dá)，r與a基因沒(méi)有上述功能。現(xiàn)有純種的紅花品系甲與純種的白花品系乙，讓甲與乙的植株雜交，通常情況下所產(chǎn)生的子一代（F1）全開白花。請(qǐng)回答：

（1）為確定乙的花色基因型，可讓上述F1自交并統(tǒng)計(jì)子二代（F2）的花色性狀。若子F2中紅花植株與白花植株的比例為1：3，則乙的花色基因型為_________；若F2中紅花植株與白花植株的比例為_______，則乙的花色基因型為________。

（2）甲與乙雜交，子代（F1）中偶爾會(huì)出現(xiàn)極少量的紅花植株和三倍體植株。若上述紅花F1是一種可遺傳的變異，則這種變異可能來(lái)源于____________。三倍體高度不育的原因是____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 神經(jīng)元受刺激后會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并沿樹突或軸突傳送出去

B. 運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元發(fā)出的軸突可支配肌纖維或中間神經(jīng)元

C. 多種多樣反射活動(dòng)的結(jié)果有利于人和動(dòng)物的生存和繁衍

D. 屈反射屬于簡(jiǎn)單反射，同側(cè)屈反射的反射弧為二元反射弧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】β-胡蘿卜素具有治療夜盲癥、提高免疫力、消除體內(nèi)氧自由基等多種功效，被世界衛(wèi)生組織認(rèn)定為A類營(yíng)養(yǎng)色素。利用微生物進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)天然β-胡蘿卜素具有很多優(yōu)勢(shì)。我國(guó)科研人員從東海160米深處采集的海泥中分離出了產(chǎn)β-胡蘿卜素的Car—red菌株。請(qǐng)回答：

(1)從海泥樣品中分離Car—red菌株的一般步驟是_______→平板涂布→在適宜條件下培養(yǎng)→待培養(yǎng)基_______后→分離、純化。

(2)分離培養(yǎng)基的成分包括酵母膏1g、蛋白胨5g、葡萄糖6g、人工海水1 000mL等，其中葡萄糖為微生物的生長(zhǎng)提供________，人工海水提供_________。

(3)Car—red菌株發(fā)酵生產(chǎn)β-胡蘿卜素的一般步驟包括： Car—red菌培養(yǎng)→菌體破碎→離心沉淀→萃取法提取β-胡蘿卜素。生產(chǎn)上萃取胡蘿卜素時(shí)不選擇乙醇作為有機(jī)溶劑的原因是_____。紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素，鑒定過(guò)程中需用胡蘿卜素______作為對(duì)照。

(4)經(jīng)常食用胡蘿卜素可預(yù)防夜盲癥和干皮癥，原因是一分子的β-胡蘿卜素在體內(nèi)可被氧化成兩分子_______。除微生物發(fā)酵外，還可以用來(lái)提取天然β-胡蘿卜素的方法有_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種蠅類的性別決定方式為 XY 型，其眼色有白、紅、粉、綠四種。A 和 a 基因決定一種白色前體物質(zhì)是否能合成黃色前體物質(zhì)，而 M、N、P 三個(gè)復(fù)等位基因分別決定該黃色前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變成為紅色、粉色和綠色,對(duì)白色前體物質(zhì)無(wú)作用。以下是三對(duì)該蠅的交配結(jié)果。請(qǐng)回答：

組合

親本

子代

一

白眼♀×白眼♂

紅眼♀：粉眼♂：白眼♀：白眼♂＝1：1：3：3

二

綠眼♀×白眼♂

紅眼♀：綠眼♂：白眼♀：白眼♂＝1：1：1：1

三

粉眼♀×綠眼♂

綠眼♀：粉眼♂＝1：1

（1）控制白色前體物質(zhì)合成黃色前體物質(zhì)的基因是__。該基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，在有關(guān)酶的催化下，可將游離核苷酸通過(guò)__鍵聚合成 RNA 分子，并在__中加工成為成熟的 mRNA。

（2）M、N、P 三個(gè)復(fù)等位基因位于__________染色體上，三者間的顯隱性關(guān)系是_________。

（3）組合二親本雄蠅的基因型為____________，其子代中綠眼基因 P 的頻率為____________。

（4）組合一子代中的白眼雌蠅與組合二子代中的綠眼雄蠅交配，后代有_________種眼色，其中綠眼個(gè)體占____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病(AIDS)是由HIV引起的免疫缺陷病。下列相關(guān)敘述正確的是(　)

A. 艾滋病可以通過(guò)母嬰途徑傳給后代，屬于一種遺傳病

B. 艾滋病患者容易發(fā)生惡性腫瘤，說(shuō)明免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)功能

C. HIV只能引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫，所以患者體內(nèi)無(wú)HIV抗體

D. 健康人與艾滋病患者握手、擁抱、共同進(jìn)餐都不會(huì)感染艾滋病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組進(jìn)行藥物試驗(yàn)時(shí)，以動(dòng)物肝細(xì)胞為材料，測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性。供培養(yǎng)的細(xì)胞有甲、乙兩種，甲細(xì)胞為肝腫瘤細(xì)胞，乙細(xì)胞為正常肝細(xì)胞。請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題：

（1）將數(shù)量相等的甲細(xì)胞和乙細(xì)胞分別置于培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)，培養(yǎng)液及其它培養(yǎng)條件均相同。一段時(shí)間后，觀察到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)胞數(shù)量________。

（2）細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5% CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是________________。

（3）在兩種細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中，當(dāng)乙細(xì)胞鋪滿瓶壁時(shí)，其生長(zhǎng)________。藥物試驗(yàn)需要大量細(xì)胞，兩種細(xì)胞頻繁傳代，甲細(xì)胞比乙細(xì)胞可以傳代的次數(shù)更________。若用動(dòng)物的肝臟組織塊制備肝細(xì)胞懸液，需用________消化處理。

（4）已知癌基因X過(guò)量表達(dá)與肝腫瘤的發(fā)生密切相關(guān)，要試驗(yàn)一種抗腫瘤藥物Y對(duì)甲細(xì)胞生長(zhǎng)的影響，可將甲細(xì)胞分為A、B兩組，A組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入________，B組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入等量無(wú)菌生理鹽水，經(jīng)培養(yǎng)后，從A、B兩組收集等量細(xì)胞，通過(guò)分別檢測(cè)X基因在A、B兩組細(xì)胞中的________或________合成水平的差異，確定Y的藥效。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某自花傳粉植物，花的顏色由兩對(duì)基因（A和a，B和b）控制，其遺傳符合自由組合定律。其中A基因控制紅色素合成，B基因控制紫色素合成，當(dāng)兩種色素同時(shí)合成時(shí)，花色表現(xiàn)為品紅花，兩種色素都不能合成時(shí)，表現(xiàn)為白花�？蒲行〗M做了甲、乙兩組人工雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下。請(qǐng)回答：

甲：品紅花×白花→F1：品紅花、紅花

乙：品紅花×紫花→F1：品紅花、紅花、紫花、白花

（1）甲組品紅花親本和F1中品紅花個(gè)體的基因型分別是________________ 和________________ 。

（2）乙組紫花親本的基因型是________________ ，F1中品紅花、紅花、紫花、白花的比例是________________。

（3）欲判斷乙組F1中某品紅花植株的基因型，請(qǐng)你為該科研小組設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案：

讓該品紅花植株________________，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、結(jié)論：

①________________；

②________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果的敘述，不正確的是

A.用紙層析法分離色素時(shí)，胡蘿ト素在層析液中溶解度最大

B.運(yùn)用模擬的方法，可探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸速率的關(guān)系

C.在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布時(shí)，細(xì)胞已經(jīng)失去了活性

D.人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)健那綠染液染色后，可以看到呈藍(lán)綠色的線粒體

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同步練習(xí)冊(cè)答案