新物種形成的標(biāo)志是

A.出現(xiàn)地理隔離 B.產(chǎn)生生殖隔離

C.基因頻率發(fā)生改變 D.生物的形態(tài)出現(xiàn)差異

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.1944年艾弗里等人進(jìn)行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),下列敘述中錯誤的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計思路是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)及其他物質(zhì)分開,單獨(dú)地、直接地去觀察它們各自的作用
B.完成該實(shí)驗(yàn),需要DNA的提純技術(shù)支持,DNA的純度愈高,實(shí)驗(yàn)結(jié)果愈明顯
C.該實(shí)驗(yàn)可以說明DNA只有保持分子結(jié)構(gòu)的完整性才能行使其遺傳功能
D.該實(shí)驗(yàn)說明細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,因不同細(xì)菌而不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的有幾項(xiàng)( 。
①載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標(biāo)記基因;
②愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞;
③某些癌細(xì)胞在合適條件下能逆轉(zhuǎn)為正常細(xì)胞;
④細(xì)菌死亡與否可通過光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無來確定;
⑤為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用雌激素對雌性母體進(jìn)行處理.
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.為探究植物體呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律,研究人員在不同的溫度和不同的氧含量條件下,測得一定大小的新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量(表中數(shù)據(jù)為相對值),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示.請分析回答:
O2



CO2
溫度
0.1%1.0%3.0%lO.0%20.0%40.0%
    3℃    6.2    3.6    1.2    4.4    5.4    5.3
    10℃    31.2    53.7    5.9    21.5    33.6    32.6
    20℃    46.4    35.2    6.4    38.9    65.5    67.2
    30℃    59.8    21.4    8.8    56.6    100    102
    40℃    48.2    17.3    7.1    42.4    74.2    73.5
(1)為了使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)真實(shí)地反映呼吸強(qiáng)度的變化,還應(yīng)采取的措施是遮光,原因是防止葉片進(jìn)行光合作用干擾呼吸強(qiáng)度的測定
(2)仔細(xì)分析表中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為在10℃、1.0%條件下的數(shù)據(jù)可能是錯誤的.
(3)圖中數(shù)據(jù)反映出在相同溫度條件下,當(dāng)氧含量從20%上升到40%時,植物的呼吸強(qiáng)度保持相對穩(wěn)定.其限制因素可能是酶的數(shù)量限制.
(4)就圖中數(shù)據(jù)分析,蔬菜貯藏的最佳環(huán)境條件組合是溫度為3℃、氧含量為3%,此條件下植物細(xì)胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.一株黃色圓粒豌豆與一株黃色皺粒豌豆雜交,其子代黃圓占$\frac{3}{8}$,黃皺占$\frac{3}{8}$,綠圓占$\frac{1}{8}$,綠皺占$\frac{1}{8}$,則兩親本的基因型為(  )
A.YyRR×YYRrB.YyRr×YyRrC.YYRR×yyrrD.YyRr×Yyrr

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.某DNA分子片段為,可進(jìn)行人工復(fù)制使其數(shù)量增加,復(fù)制時應(yīng)給與的條件是( 。
①ATGTG和TACAC做模板鏈    ②四種核糖核苷酸   ③四種脫氧核苷酸
④DNA聚合酶               ⑤DNA水解酶.
A.①③④B.①②④C.①②⑤D.①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.可以在人體同一個細(xì)胞中產(chǎn)生的是( 。
A.胰島素和胰蛋白酶B.干擾素和呼吸酶
C.雄性激素和促性腺激素D.胰島素和胰高血糖素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為不完整的呼吸作用示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中X代表的物質(zhì)是丙酮酸,產(chǎn)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(2)從圖甲中選擇適當(dāng)?shù)淖帜,填入下面的空格?br />有氧呼吸的途徑是ACD,其中產(chǎn)生能量最多的是D階段,寫出有氧呼吸的反應(yīng)式C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(3)如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為1:3.
(4)圖中每個階段都需要有酶的參與,酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物(概念).
(5)如果O2供應(yīng)不足,則人體肌肉細(xì)胞內(nèi)C6H12O6的分解釋放的能量在第一階段.能量一部分儲存在ATP中,ATP的結(jié)構(gòu)簡式A-P~P~P,一部分以熱能散失.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程.據(jù)圖回答:

(1)圖中物質(zhì)b是CO2,過程②、④發(fā)生的場所分別是葉綠體基質(zhì)、線粒體.
(2)在物質(zhì)變化的同時,伴隨著能量的變化.圖中生理過程的能量最終來源于光能.
(3)若用18O標(biāo)記①過程中的H2O,那么在④過程的最終產(chǎn)物中,有可能檢測到18O的物質(zhì)是水、二氧化碳.
(4)請寫出①和②所示生理活動的總反應(yīng)式6CO2+12H2O$→_{葉綠體}^{光能}$C6H12O6+6O2+6H2O.

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