【題目】如圖所示，如果根a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度在曲線的A點(diǎn)（為l0﹣10molL﹣1），下列有關(guān)描述正確的是（ ）

A．AD屬于生長(zhǎng)抑制范圍

B．此圖說明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性

C．b側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低于a側(cè)，相當(dāng)于曲線FE段濃度

D．莖的最適生長(zhǎng)素濃度也是l0﹣10molL﹣1

【答案】B

【解析】

試題分析：A、AC范圍內(nèi)屬于促進(jìn)作用，C點(diǎn)時(shí)既不促進(jìn)也不抑制，CD范圍內(nèi)屬于抑制作用，A錯(cuò)誤；

B、C點(diǎn)之前（FC范圍內(nèi)）都是促進(jìn)作用，C點(diǎn)時(shí)既不促進(jìn)也不抑制，CD范圍內(nèi)屬于抑制作用，這說明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，B正確；

B、由于受到重力作用，b側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于a側(cè)，抑制生長(zhǎng)，相當(dāng)于曲線CD段濃度，C錯(cuò)誤；

D、根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性高于莖，因此莖的最適生長(zhǎng)素濃度大于l0﹣10molL﹣1，D錯(cuò)誤．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述中，不正確的是( )

A. 無論什么生物，在細(xì)胞周期中，都是分裂間期比分裂期時(shí)間長(zhǎng)

B. 利用藥物抑制DNA合成，細(xì)胞將停留在分裂間期

C. 不是生物體的所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中

D. 細(xì)胞周期可分為前、中、后、末四個(gè)時(shí)期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述，錯(cuò)誤的是

A. 血液中甲狀腺激素增加時(shí)會(huì)促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素

B. 血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量

C. 內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，然后作用于靶細(xì)胞

D. 淋巴中的淋巴細(xì)胞可以通過淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于種群的是( )

A. 一個(gè)湖泊中的全部魚群 B. 一個(gè)湖泊中的全部藻類

C. 校園中的全部樹木 D. 培養(yǎng)基上的大腸桿菌菌落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是獲得抗蟲棉的技術(shù)流程示意圖。卡那霉素抗性基因（kanr）常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。不正確的是（ ）

A．構(gòu)建重組質(zhì)粒過程中需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶

B．愈傷組織的分化產(chǎn)生了相同基因型的植株

C．卡那霉素抗性基因（kanr）中不該有該過程所利用的限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別位點(diǎn)

D．抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蛋白質(zhì)合成時(shí)tRNA分子上的反密碼子與mRNA上的密碼子配對(duì)情形，以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. tRNA上結(jié)合氨基酸分子的部位為甲端

B. 圖中戊處上下鏈中間的化學(xué)鍵表示氫鍵

C. 與此tRNA反密碼子配對(duì)之密碼子為UCG

D. 蛋白質(zhì)的合成是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上進(jìn)行的，核糖體沿著mRNA由丙到丁移動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用15N標(biāo)記的細(xì)菌DNA，在14N的培養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次后，其后代中含有14N標(biāo)記的新個(gè)體與含有15N標(biāo)記的新個(gè)體的比值為：

A、3:1 B、2:1 C、1:1 D、7:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有機(jī)磷農(nóng)藥可抑制膽堿酯酶（分解乙酰膽堿的酶）的作用，對(duì)于以乙酰膽堿為遞質(zhì)的突觸來說，中毒后會(huì)發(fā)生（ ）

A. 突觸前膜的流動(dòng)性消失

B. 關(guān)閉突觸后膜的Na+離子通道

C. 乙酰膽堿持續(xù)作用于突觸后膜的受體

D. 突觸前神經(jīng)元的膜電位發(fā)生顯著變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有多種方法可以測(cè)定植物的光合作用速率。請(qǐng)回答以下相關(guān)問題：

(1)在光照適宜、溫度恒定的條件下，圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置為密閉容器，圖甲中的曲線為測(cè)量1 h內(nèi)該容器中CO2的變化量。圖甲中AB段，葉綠體內(nèi)ADP含量最高的場(chǎng)所是___________。導(dǎo)致AB段曲線變化的主要原因是______________________。該綠色植物前30 min實(shí)際光合作用的平均速率為___________μL·L－1 CO2/min。

(2)某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況，設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖乙A所示，其中CO2緩沖液可以吸收或提供CO2，保證瓶中CO2恒定)。

①將該裝置放在自然環(huán)境下，測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖乙B所示曲線，那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是___________；影響a點(diǎn)變化的內(nèi)因是___________；裝置中氧氣濃度最高的時(shí)間是___________點(diǎn)；圖中裝置刻度管中液滴移到最左點(diǎn)是在曲線中的___________點(diǎn)。

②在實(shí)驗(yàn)過程中某段光照時(shí)間內(nèi)，記錄液滴的移動(dòng)，獲得以下數(shù)據(jù)：

該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在B曲線的___________段獲得的。

③為了使該實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確，還應(yīng)該設(shè)置該實(shí)驗(yàn)的______________________。

④如果要測(cè)定該植物呼吸作用的速率，怎樣利用該裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：__________________________________

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