【題目】下列對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞作用（應(yīng)用）的描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．施放性引誘劑，誘捕害蟲

B．調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

C．影響生物種群的繁衍

D．噴灑保幼激素，讓農(nóng)作物上的蝴蝶幼蟲延長(zhǎng)生長(zhǎng)期

【答案】D

【解析】

試題分析：信息傳遞包括：物理信息：如光、聲、溫度、濕度、磁力等；化學(xué)信息：如生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì)；行為信息：如動(dòng)物的行為；

信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）個(gè)體：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的傳遞．（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞．（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

解：A、施放性引誘劑，誘捕害蟲，防治害蟲，A正確；

B、能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，B正確；

C、生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞，C正確；

D、噴灑保幼激素，讓農(nóng)作物上的蝴蝶幼蟲延長(zhǎng)生長(zhǎng)期，不屬于信息傳遞的應(yīng)用，D錯(cuò)誤．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者之間的關(guān)系，敘述正確的是

A．基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系

B．蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀

C．生物體的性狀完全由基因控制

D．基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)間接控制生物的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列與生物技術(shù)實(shí)踐相關(guān)的問題。

（1）某科普實(shí)驗(yàn)小組欲從石油污染的水域中篩選出能高效降解石油的微生物。請(qǐng)回答：

①從水體中分享純化菌種時(shí)，若要獲得純凈的菌株，常采用平板劃線的方法進(jìn)行接種，此過程所用的接種工具是＿＿＿，操作時(shí)采用＿＿＿滅菌的方法。

②在篩選過程中，應(yīng)將稀釋接種于以石油為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，在微生物培養(yǎng)前，需對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行＿＿＿，該培養(yǎng)基從功能上看屬于＿＿＿＿

（2）進(jìn)行月季花藥離體培養(yǎng)時(shí)，選擇合適發(fā)育時(shí)期的花粉能提高誘導(dǎo)成功率，確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的染色方法是＿＿＿＿＿�；ㄋ幗�(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中＿＿＿＿

（3）葡萄皮、籽中含有原花青素、葡萄皮紅素和大量葡萄風(fēng)味物質(zhì)等，這些物質(zhì)易溶于乙醇、乙酸乙酯中，因此常采用＿＿＿＿法來分離提取，還可以用＿＿＿＿和蒸餾等提取什物芳香油的方法。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】冬泳因能增強(qiáng)人們的體質(zhì)、磨練人們的意志，已經(jīng)被越來越多的人所接受，并參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中去。請(qǐng)回答下列問題：

（1）當(dāng)人體皮膚內(nèi)的溫度感受器受到冷水刺激時(shí)，受刺激部位膜外的電位變化是_________，產(chǎn)生的興奮沿反射弧傳導(dǎo)到皮膚，引起毛細(xì)血管收縮和汗腺_________。

（2）在抵御寒冷的過程中，甲狀腺激素起著重要的作用，表觀在提高_(dá)___， 使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量。在這一過程中，甲狀腺激素的靶細(xì)胞是____。當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，又會(huì)抑制_________分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少。

（3）并不是所有的人群都適合冬泳，體質(zhì)較弱或患有嚴(yán)重器質(zhì)性疾病的人在體表溫度驟然降低時(shí)因鼻黏膜中的毛細(xì)血管收縮，引起血管供血量減少，運(yùn)送的淋巴細(xì)胞的數(shù)量也會(huì)下降，鼻腔內(nèi)的病毒會(huì)有更大的概率感染細(xì)胞，進(jìn)而引起感冒癥狀，因此不適合冬泳。

被病毒入侵的細(xì)胞會(huì)與________細(xì)胞密切接觸而裂解死亡。與淋巴細(xì)胞相比，鼻黏膜在防御病毒入侵時(shí)的特點(diǎn)是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞及其生命歷程的敘述，正確的是

A．人體的遺傳物質(zhì)在致癌因子作用下突變?yōu)樵┗蚝鸵职┗?/span>

B．細(xì)胞分化使細(xì)胞功能趨向全面化，提高細(xì)胞代謝的效率

C．細(xì)胞衰老最終表現(xiàn)為細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能和遺傳物質(zhì)均發(fā)生變化

D．細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的控制，并且在凋亡的過程中存在基因表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo)，下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問題，下列操作或想法正確的是（ ）

A. 用滴管在加有2毫升未知樣品的試管中滴加蘇丹Ⅲ染液，震蕩后發(fā)現(xiàn)溶液呈現(xiàn)橘紅色，于是判斷未知樣品為蛋白質(zhì)

B. 取新鮮的菠菜葉，加少許石英砂和無水乙醇，研磨液呈黃綠色．于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致

C. 在層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中，藍(lán)綠色帶最寬，可判斷為葉綠素a含量最多

D. 紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞液顏色變淺是液泡里的色素發(fā)生了滲透

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是（ ）

A．動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，食草動(dòng)物屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B．細(xì)菌都屬于分解者，將有機(jī)物分解成無機(jī)物

C．生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)生物，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D．分解者一定是微生物，都不能進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的說法，錯(cuò)誤的是

A．自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率定向改變

B．物種的形成可以不經(jīng)過地理隔離

C．群落是生物進(jìn)化的基本單位

D．突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】良好合理的飲食習(xí)慣是人體健康的保障。請(qǐng)回答下列問題：

（l）蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。人們?cè)谏攀尺x擇中，應(yīng)重視各類食物的合理搭配，從而保證

氨基酸的種類和含量。蛋白質(zhì)含量豐富的熟食較生食更易消化，原因是高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得 ，容易被蛋白酶水解。

（2）正常人飯后，血液中明顯增多的激素有 和 ，前者能促進(jìn)胰腺分泌消化液，后者可降低血糖濃度。若攝取糖類過多而體力活動(dòng)過少，就會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)多余的糖類 ，造成肥胖。

（3）若所吃食物過咸，會(huì)引起細(xì)胞外液滲透壓 （填“升高”或“降低”），刺激下丘腦中的滲透壓感受器興奮，使 產(chǎn)生渴覺。

（4）某些人群的免疫系統(tǒng)對(duì)高蛋白食物過于敏感，會(huì)引起 ，該種免疫系統(tǒng)功能的異常具有明顯的

和個(gè)體差異，這類人群在飲食中應(yīng)避免高蛋白膳食。

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