如圖所示某湖泊的食物網(wǎng),其中魚a、魚b為兩種小型土著魚,若引入一種以中小型魚類為食的鱸魚,將出現(xiàn)的情況是( )

A.鱸魚的產(chǎn)量不能彌補(bǔ)土著魚的減少量

B.土著魚在與鱸魚的競爭中處于劣勢

C.浮游動(dòng)物總量銳減后再急升

D.浮游植物總量急升后再銳減

 

A

【解析】由題干中鱸魚以中小型魚類為食,判斷鱸魚以魚a、魚b兩種土著魚為食,處在土著魚的下一個(gè)營養(yǎng)級,由于能量每流經(jīng)一個(gè)營養(yǎng)級都要消耗一部分,因此鱸魚產(chǎn)量不能彌補(bǔ)土著魚的減少量,故A正確;土著魚和鱸魚為捕食關(guān)系,B錯(cuò)誤;鱸魚引入后,魚a和魚b減少,大型浮游動(dòng)物和小型浮游動(dòng)物增加,故浮游動(dòng)物先增加后減少,C錯(cuò)誤;浮游植物先減少后增加,D錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題10遺傳的基本規(guī)律(解析版) 題型:選擇題

果蠅灰身(B)對黑身(b)為顯性,基因位于常染色體上,F(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交,產(chǎn)生的F1再自由交配產(chǎn)生F2,將F2中所有黑身果蠅除去,讓灰身果蠅自由交配,產(chǎn)生F3。F3中灰身與黑身果蠅的比例是( )

A.3∶1B.5∶1C.8∶1D.9∶1

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包專題20生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題

PCR過程與細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制過程相比,主要有兩點(diǎn)不同,它們是( )

①PCR過程需要的引物是人工合成的單鏈DNA或RNA

②PCR過程不需要DNA聚合酶

③PCR過程中DNA的解旋不依靠解旋酶,而是通過對反應(yīng)溫度的控制來實(shí)現(xiàn)的

④PCR過程中,DNA不需要解旋,直接以雙鏈DNA為模板進(jìn)行復(fù)制

A.③④B.①② C.①③D.②④

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包專題16生態(tài)系統(tǒng)及生態(tài)環(huán)境的保護(hù)(解析版) 題型:選擇題

稻田生態(tài)系統(tǒng)是四川盆地重要的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲,擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

B.防治稻田害蟲,可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率

C.精耕稻田與棄耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差異

D.用性外激素專一誘捕卷葉螟,短期內(nèi)褐飛虱種群密度會下降

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包專題16生態(tài)系統(tǒng)及生態(tài)環(huán)境的保護(hù)(解析版) 題型:綜合題

回答下列與生態(tài)學(xué)有關(guān)的問題:

(1)某人將未經(jīng)檢疫的外來魚類和水草大量引進(jìn)某水域生態(tài)系統(tǒng)后,導(dǎo)致生物多樣性下降。從種間關(guān)系的角度分析,引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在著 、 、 的關(guān)系。

(2)某相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群,各種群生物體內(nèi)某重金屬的含量如下表。已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設(shè)在這5個(gè)種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中,消費(fèi)者只能以其前一個(gè)營養(yǎng)級的所有物種為食。

種群

重金屬含量(μg/kg 鮮重)

0.003 7

0.003 7

0.035

0.035

0.34

據(jù)表中數(shù)據(jù)繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆陜西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖分別表示某種雌性動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖和細(xì)胞示意圖.請據(jù)圖回答下列問題(注:橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期,區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例)

(1)圖中代表DNA相對數(shù)量變化的曲線是_______ .

(2)圖中0—8時(shí)期表示細(xì)胞的_______ 分裂過程.

(3)姐妹染色單體分開分別在橫坐標(biāo)數(shù)字的_______ 處進(jìn)行.

(4)細(xì)胞內(nèi)不含同源染色體的區(qū)間是_______ .

(5)細(xì)胞B的名稱是_______ ,與之相對應(yīng)的曲線段是 _______ .

(6)細(xì)胞C最終形成 _______ 個(gè)成熟生殖細(xì)胞.

(7)能表示形成C的原始生殖細(xì)胞增多過程的曲線段是_______ .

 

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科目:高中生物 來源:2015屆陜西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中正確的是 ( )

A.純合子自交的后代是純合子 B.雜合子自交的后代全是雜合子

C.兩種純合子雜交其后代仍是純合子 D.雜合子雜交的后代全是雜合子

 

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科目:高中生物 來源:2015屆陜西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胰島素基因和得以表達(dá)的胰島素基因依次存在于 ( )

A.胰腺細(xì)胞,胰島細(xì)胞 B.胰島細(xì)胞,所以體細(xì)胞

C.胰島細(xì)胞,胰島細(xì)胞 D.所有體細(xì)胞,胰島細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來源:2015屆重慶一中高二定時(shí)練習(xí)4月份生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中正確的是 (  )

A.DNA聚合酶可催化DNA轉(zhuǎn)錄為RNA

B.遺傳信息只能從DNA傳遞到RNA

C.不同生物基因表達(dá)的最終場所都在核糖體

D.tRNA上的反密碼子是由mRNA轉(zhuǎn)錄而來的

 

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