為研究噬菌體侵染細菌的詳細過程，你認(rèn)為如何選擇同位素標(biāo)記的方案

A．用14C或3H培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細菌

B．用18O或15N培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細菌

C．將一組噬菌體用33P和35S標(biāo)記

D．一組用32P標(biāo)記DNA，另一組用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：對某種物質(zhì)進行放射性同位素標(biāo)記時，應(yīng)對該物質(zhì)的特征元素進行標(biāo)記。DNA特有的元素是P，蛋白質(zhì)特有的元素是S，所以研究噬菌體侵染細菌的實驗時，一組用32P標(biāo)記DNA，另一組用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼。不能同時對DNA和蛋白質(zhì)進行標(biāo)記，否則無法區(qū)分各自的功能。故選D

考點：本題考查噬菌體侵染細菌實驗中的標(biāo)記方案。

點評：本題意在考查考生的識記能力和理解能力，屬于容易題。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

為研究噬菌體侵染細菌的詳細過程，你認(rèn)為如何選擇同位素標(biāo)記的方案    （  ）

A.用14C或3H培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細菌             B.用14C或15N培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細菌

C.將一組噬菌體用15N和35S標(biāo)記                          D.一組用32P標(biāo)記 DNA，另一組用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年安徽省泗縣雙語中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

為研究噬菌體侵染細菌的詳細過程，你認(rèn)為如何選擇同位素標(biāo)記的方案

A．用14C或3H培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細菌
B．用18O或15N培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細菌
C．將一組噬菌體用33P和35S標(biāo)記
D．一組用32P標(biāo)記DNA，另一組用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼

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科目：高中生物 來源：2014屆云南省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究噬菌體侵染細菌的詳細過程，應(yīng)選擇同位素標(biāo)記的方案是(　　)

A．用14C或3H培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細菌

B．用18O或15N培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細菌

C．將一組噬菌體用32P和35S標(biāo)記

D．一組用32P標(biāo)記DNA，另一組用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼

 

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科目：高中生物 來源：2013屆度北京市高二9月月考生物試卷 題型：選擇題

為研究噬菌體侵染細菌的詳細過程，你認(rèn)為如何選擇同位素標(biāo)記的方案（     ）

A．用14C或3H培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細菌

B．用180或15N培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細菌

C．將一組噬菌體用32P和35S標(biāo)記

D．一組用32P標(biāo)記DNA，另一組用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼

 

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