【題目】下列關(guān)于藍(lán)藻和硝化細(xì)菌的敘述,正確的
A. 都屬生產(chǎn)者,可將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B. 遺傳物質(zhì)都是DNA和RNA
C. 轉(zhuǎn)錄和翻譯都是同步進(jìn)行的 D. 細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)都相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)孟德爾獲得成功的原因的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 選取豌豆作試驗(yàn)材料 B. 嚴(yán)格的自花傳粉,開花授粉
C. 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析 D. 運(yùn)用假說-演繹法進(jìn)行研究
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】夏初,在某河口多地點(diǎn)采樣并測(cè)定水樣,結(jié)果表明,各采樣點(diǎn)無機(jī)氮濃度相近,而無機(jī)磷濃度差異較大。按無機(jī)磷濃度由低到高的順序,繪制各采樣點(diǎn)對(duì)應(yīng)的浮游植物和浮游動(dòng)物的密度曲線,結(jié)果如下圖。若無機(jī)磷濃度高于P1的采樣點(diǎn),而浮游動(dòng)物的密度反而比P1采樣點(diǎn)低。下列有關(guān)其原因的分析,不可能的是
A. 水體溶解氧較高
B. 浮游動(dòng)物的捕食者數(shù)量較多
C. 水體有害物質(zhì)濃度較高
D. 可被浮游動(dòng)物取食的浮游植物種類較少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計(jì)制作小生態(tài)瓶,但有相當(dāng)一部分同學(xué)的設(shè)計(jì)并不成功。下面羅列了設(shè)計(jì)生態(tài)瓶應(yīng)遵循的原理,其中不合理的是 ( )
A.瓶?jī)?nèi)各種生物之間應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)上的聯(lián)系B.瓶?jī)?nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)獲得充足的能量供應(yīng)
C.應(yīng)定時(shí)向瓶?jī)?nèi)通氣,保證生物的有氧呼吸 D.瓶?jī)?nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)
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【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 圖示過程發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂的間期 B. 酶A、B均可催化磷酸二酯鍵的形成
C. 過程①②所需的模板相同但原料不同 D. 過程②③中堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同
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【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中,正確的是( )
①內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境
②腹瀉引起內(nèi)環(huán)境中水和蛋白質(zhì)大量丟失
③ATP 的合成和水解均可發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
④內(nèi)環(huán)境主要由血漿、淋巴、組織液構(gòu)成
A. ①②④ B. ①③④ C. ①④ D. ①②③④
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 有氧呼吸過程中,在線粒體基質(zhì)中氧氣和[H]生成水
B. 有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體,沒有線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸
C. 玉米植株進(jìn)行無氧呼吸時(shí)得到的產(chǎn)物是乳酸
D. 有氧呼吸和無氧呼吸常利用的物質(zhì)都是葡萄糖
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【題目】下列現(xiàn)象與滲透作用的關(guān)系密切程度最小的是
A. 施肥過多導(dǎo)致燒苗 B. 蜜餞可以防腐
C. 靜脈注射生理鹽水 D. 根毛細(xì)胞吸收K+
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【題目】近年來的研究初步表明,β-AP(p-淀粉樣蛋白)沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病理特征。β-AP是由其前體蛋白APP(一種含695個(gè)氨基酸的跨膜蛋白)在病理狀態(tài)下異常加工而成的。APP形成β-AP的過程如圖所示。根據(jù)上述信息所作的推論錯(cuò)誤的是( )
A. 用雙縮脲試劑檢測(cè)β-AP會(huì)產(chǎn)生紫色反應(yīng)
B. 一個(gè)β-AP分子中至少含有39個(gè)肽鍵
C. β-AP的作用效果可能是引起大腦功能異常
D. β-分泌酶很可能是突變基因表達(dá)的產(chǎn)物
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