如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析不正確的是( )
A.a(chǎn)表示突變和基因重組,是生物進化的原材料
B.b表示生殖隔離,生殖隔離是生物進化的標(biāo)志
C.c表示新物種形成
D.d表示地理隔離,新物種形成不一定需要地理隔離
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
近日,小明的不良反應(yīng)引起了父母的擔(dān)憂:感冒頻繁,口腔潰瘍反復(fù)發(fā)作,傷口不易愈合,食欲不振,免疫力低下.比起同齡兒童,小明身體偏矮,偏瘦.去醫(yī)院后,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)血清中鋅的含量過低.對上述材料的解釋,不正確的是( )
A.鋅是人體必需的化學(xué)元素
B.鋅在人的生長發(fā)育過程中的作用不容替代
C.鋅是人體必需的微量元素
D.鋅的作用極大,只要有鋅,人就能正常生長
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
最能表明一個細(xì)胞具有特殊功能的是( )
A.細(xì)胞核的大小 B.細(xì)胞器的種類和數(shù)量
C.細(xì)胞膜的特性 D.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于組成生命的化學(xué)物質(zhì)中,說法不正確的是( )
A.碳是生物體的核心元素,它在細(xì)胞中的含量總是最多的
B.氧化分解脂肪比氧化分解等量糖類物質(zhì),將放出更多的能量
C.若組成兩種蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)目相同,則氨基酸的排列順序也可能相同
D.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過程中要脫去水分子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅是遺傳學(xué)實驗常用的材料,一對果蠅每代可以繁殖出許多后代.回答下列問題:
Ι.果蠅中有一種突變型,其翅向兩側(cè)展開45°.利用這種突變型果蠅和純合野生型果蠅做了下列雜交實驗:
親本 | 子代 | |
組合一 | 突變型×野生型 | 突變型:野生型=1:1 |
組合二 | 突變型×突變型 | 突變型:野生型=2:1 |
若上述性狀是受常染色體上的一對等位基因(D、d)控制,則由雜交組合二可知野生型為 性性狀,突變型的基因型為 .在組合二中子代中出現(xiàn)的特殊性狀分離比的原因是 ,請用遺傳圖解解釋組合二的遺傳過程(不要求寫出配子).
Ⅱ.在一批純合野生正常翅(h)果蠅中,出現(xiàn)少數(shù)毛翅突變體(H),在培養(yǎng)過程中可能因某種原因恢復(fù)為正常翅,這些個體稱為回復(fù)體.若是由于基因H又突變?yōu)閔,稱為真回復(fù)體;若是由于體內(nèi)另一對基因RR突變?yōu)閞r,從而抑制H基因的表達,稱為假回復(fù)體,(R、r基因本身并沒有控制具體性狀,只有rr基因組合時才會抑制H基因的表達).請分析回答:
(1)毛翅果蠅的基因型可能為 以及HHRr.
(2)現(xiàn)獲得一批基因型相同的純合果蠅回復(fù)體,讓這批果蠅與 雜交,即可判斷其基因型是HHrr還是hhRR.若實驗結(jié)果表明這批果蠅為假回復(fù)體,請利用這批果蠅及純合野生正常翅果蠅設(shè)計雜交實驗,判斷這兩對基因是位于同一對染色體上還是位于不同對的染色體上.
①實驗步驟(寫出要點即可): .
②預(yù)測實驗結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:若 ,則這兩對基因位于不同對的染色體上.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物變異的實例中,與鐮刀型細(xì)胞貧血癥屬于同一類型的是( )
A.貓叫綜合征 B.21三體綜合征
C.無籽西瓜 D.高產(chǎn)青霉菌
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
通過飼養(yǎng)灰鼠和白鼠(基因型未知)的實驗,得到實驗結(jié)果見表,如果雜交Ⅳ中的灰色雌鼠和雜交Ⅱ中的灰色雄鼠雜交,結(jié)果最可能是( )
親本 | 后代 | ||||
雜交 | 雌 | × | 雄 | 灰色 | 白色 |
Ⅰ | 灰色 | × | 白色 | 82 | 78 |
Ⅱ | 灰色 | × | 灰色 | 118 | 39 |
Ⅲ | 白色 | × | 白色 | 0 | 50 |
Ⅳ | 灰色 | × | 白色 | 74 | 0 |
A.都是灰色 B.都是白色 C.是灰色 D.是白色
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為一動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析下列相關(guān)的敘述正確的是( )
A.這一結(jié)構(gòu)圖要通過40×的物鏡和16×的目鏡組合才能觀察到
B.若這是人的大腿細(xì)胞,在長跑時大腿肌肉感到酸痛,在此細(xì)胞的⑧中產(chǎn)生使肌肉細(xì)胞疲勞的物質(zhì)
C.如果該細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,則抗體從合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過的具膜細(xì)胞結(jié)構(gòu)順序是:⑩→⑦→③→②→①
D.若以上所指為同一個生物體內(nèi)3種細(xì)胞(肌細(xì)胞、肝細(xì)胞、產(chǎn)生抗體的細(xì)胞),其核內(nèi)所含的DNA一樣,但細(xì)胞內(nèi)所含的RNA不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省荊州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種群是生態(tài)研究的一個重要單位,有關(guān)種群的正確敘述是( )
A.種群是指一個生態(tài)系統(tǒng)中同種生物所有成熟個體的總和
B.一個呈“S”型增長種群中,種群增長率在各階段是不同的
C.種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,這樣的種群正處于發(fā)展階段
D.合理密植農(nóng)作物時,其數(shù)量可以大于最大值即K值
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