13.將小鼠肝細(xì)胞分為數(shù)目相等的兩組,用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)液培養(yǎng),A組加入某物質(zhì),B組不加,經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)后,洗去培養(yǎng)液,分別獲取兩組的全部細(xì)胞,測量每組的總放射性強(qiáng)度,結(jié)果A組明顯大于B組.A組加入的物質(zhì)的作用是(  )
A.促進(jìn)細(xì)胞分裂B.促進(jìn)細(xì)胞分化C.促進(jìn)細(xì)胞衰老D.促進(jìn)細(xì)胞凋亡

分析 1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理:細(xì)胞增殖(細(xì)胞有絲分裂);
2、有絲分裂間期細(xì)胞中主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,而DNA復(fù)制的原料是四種脫氧核苷酸.

解答 解:含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷是DNA復(fù)制的原料,而肝細(xì)胞增殖的方式是有絲分裂;A組肝細(xì)胞加入某物質(zhì),B組不加,經(jīng)過一段時(shí)間培養(yǎng)后,測量每組的總放射強(qiáng)度,結(jié)果A組明顯大于B組,說明A組細(xì)胞分裂旺盛,加入物質(zhì)的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和細(xì)胞分裂,要求考生識記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程及相關(guān)應(yīng)用;識記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能結(jié)合兩者做出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,敘述正確的是( 。
A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.若a為核糖,b則為DNA的基本組成單位
C.若m為尿嘧啶,b則為RNA基本組成單位之一
D.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在a方面

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于脂質(zhì)的描述,正確的是( 。
A.脂肪的主要作用是保溫和緩沖壓力
B.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要脂質(zhì)
C.人體在補(bǔ)鈣時(shí)最好補(bǔ)充一定量的維生素D
D.脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列各項(xiàng)中,細(xì)胞、結(jié)構(gòu)和物質(zhì)之間關(guān)系最為密切的是( 。
ABCD
細(xì)胞吞噬細(xì)胞漿細(xì)胞葉肉細(xì)胞藍(lán)藻
結(jié)構(gòu)核糖體擬核葉綠體中心體
物質(zhì)溶酶體酶抗體花青素RNA
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.普通小麥(2n=42)在栽培過程中會出現(xiàn)單體和缺休.單體比正常個(gè)體少一條染色體,用(2n-1)表示,缺體比正常個(gè)體少一對同源染色體,用(2n-2)表示.
(1)若不考慮同源染色體之間的差異,普通小麥共有21種單體,21種缺體.
(2)請寫出下列交配組合的后代類型與比例.
①單體自交:2n:(2n-1):(2n-2)=1:2:1.
②正常個(gè)休與單體雜交:2n:(2n-1)=1:1.
(3)某育種專家在小麥培育過程中偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)隱形純合突變個(gè)體,現(xiàn)有正常小麥植株和各種單體小表植株.請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來判斷此隱形突變基因的位置(在第幾號染色體上).
實(shí)驗(yàn)思路:讓隱形突變個(gè)體和各種單體雜交,若某種單體的子代中出現(xiàn)隱形突變類型,則此基因在相應(yīng)的染色體上.
(4)利用(3)中的方法否(能或否)判斷顯性突變基因的位置?請寫出理由.無論顯性突變個(gè)體與哪一種單體雜交,后代的表現(xiàn)都相同,無法判斷.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.用花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生的馬鈴薯單倍體植株進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),可見到染色體兩兩配成12對,據(jù)此推知,正常的馬鈴薯是( 。
A.二倍體B.三倍體C.四倍體D.六倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列與進(jìn)化相關(guān)的敘述中正確的是(  )
A.某地區(qū)林場施用農(nóng)藥后導(dǎo)致產(chǎn)生具有抗藥性的松毛蟲個(gè)體
B.達(dá)爾文從種群層面科學(xué)的解釋了生物進(jìn)化的原因
C.蘭花細(xì)胞長的花矩與傳粉蛾細(xì)長的口器是共同進(jìn)化的結(jié)果
D.某生物必需經(jīng)過地理隔離才能進(jìn)化為新物種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.香豌豆中,只有當(dāng)C和R兩個(gè)顯性基因同時(shí)存在時(shí),花呈紅色.一株紅花香豌豆與基因型為ccRr的植株雜交,子代中有$\frac{3}{8}$開紅花,該親本紅花香豌豆的基因型是( 。
A.CCRRB.CCRrC.CrRRD.CcRr

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)抗體和淋巴因子的說法中,正確的是( 。
A.淋巴因子既參與體液免疫又參與細(xì)胞免疫,可使靶細(xì)胞裂解死亡
B.記憶細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,抗體的化學(xué)本質(zhì)多數(shù)是蛋白質(zhì)
C.抗體既能作用與細(xì)胞外的抗原,也能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原
D.人體內(nèi)的抗體主要分布在血清中,在組織液與外分泌液中也有

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