【題目】“有氧運動”近年來成為一個很流行的詞匯，得到很多學者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達到生理上的平衡狀態(tài)．如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關系．結合所學知識，分析下列說法正確的是（ ）

A. ab段為需氧呼吸，bc段為需氧呼吸和厭氧呼吸，cd段為厭氧呼吸

B. 運動強度大于c后，肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C. 厭氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失，其余儲存在ATP中

D. 若運動強度長期超過c，會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力

【答案】D

【解析】A．由圖可知ab段有乳酸，但乳酸的量并不增加，說明ab段應該為有氧呼吸，bc和cd段血液中乳酸增加同時又有氧氣的消耗，說明bc段和cd段為既有需氧呼吸又有厭氧呼吸，A錯誤；B．運動強度大于c后肌肉細胞無氧呼吸，但無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，不產(chǎn)生二氧化碳，所以肌肉細胞二氧化碳的產(chǎn)生是有氧呼吸，和氧氣消耗量相同， B錯誤；C．厭氧呼吸使有機物中的能量大部分存在有機物中，釋放的能量中大部分以熱能散失，少部分儲存在ATP中，C錯誤；D．若運動強度長期超過c，會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是

A. Ⅰ和Ⅳ是實現(xiàn)物質循環(huán)的關鍵生態(tài)成分

B. 該圖所示的食物網(wǎng)只有1條食物鏈：Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ

C. E1表示主要通過光合作用所攝入的能量

D. 能量可在食物鏈中循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某鏈狀DNA分子的局部結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）寫出下列圖中序號所代表結構的中文名稱：①__________________，④__________________， ⑦__________________， ⑧__________________，⑨__________________。

（2）圖中DNA片段中有______________對堿基對，該DNA分子應有______________個游離的磷酸基團。

（3）如果將無標記的細胞培養(yǎng)在含15N標記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，則圖中所示的______________（填圖中序號）中可測到15N。若細胞在該培養(yǎng)液中分裂四次，該DNA分子也復制四次，則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為______________。

（4）若該DNA分子共有a個堿基，其中腺嘌呤有m個，則該DNA分子復制4次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為______________個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有學者對華北某地大棚栽培的某葡萄品種在夏季的光合速率日變化規(guī)律進行了研究，結果如表所示。請回答下列問題。

時間

葉片光合速率

（μmolm-2s-1）

葉面光照強度

（μmolm-2s-1）

葉溫

（℃）

棚內CO2濃度（mgkg-1）

氣孔導度（μmolm-2s-1）

7:00

13.8

16.8

20.0

827.9

458.7

9:00

36.9

329.9

27.2

518.9

391.3

11:00

8.41

384.4

32.9

193.2

244.7

13:00

12.1

680.5

35.9

312.5

244.7

15:00

13.9

58.7

30.9

333.9

283.5

17:00

10.1

31.8

27.1

338.9

216.5

（1）在7:09:0之間，__________上升，且__________較高，促使葉片光合速率不斷升高。

（2）在9:011:0之間通常是露地葡萄光合作用最旺盛的時間段，而大棚葡萄在9：0011:00之間的葉片光合速率不僅沒有上升反而下降，這是因為________________。

（3）在13:0時，采用通風操作，提升了棚內CO2濃度，從而提高了光合速率，該過程中CO2被固定為_____的量增加，該產(chǎn)物大部分運至葉綠體外且轉變成______，供植物體細胞利用。

（4）如圖是測定葡萄葉片光合速率的實驗裝置，該裝置直接測的是葡萄葉片的__________（填“凈光合速率”或“總光合速率”），若要測定葡萄葉片的呼吸速率，則應將裝置置于__________環(huán)境測量二氧化碳濃度的變化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關ATP的敘述，不正確的是

A. 人體成熟的紅細胞在O2充足時也只能通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP

B. 在平靜和劇烈運動狀態(tài)，細胞內ATP的含量都能保持動態(tài)平衡

C. 細胞中需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的

D. ATP中全部高能磷酸鍵斷裂后，形成的產(chǎn)物是腺嘌呤核糖核苷酸和磷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子經(jīng)過誘變，某位點上的一個正常堿基（設為X）變成了尿嘧啶，該DNA連續(xù)復制兩次，得到的4個DNA分子相應位點上的堿基對分別為U—A、A—T、G—C、C—G，可推測“X”可能是

A. 胸腺嘧啶

B. 胞嘧啶

C. 腺嘌呤

D. 胸腺嘧啶或腺嘌呤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示肌細胞與環(huán)境的物質交換關系，據(jù)圖分析，下列相關敘述錯誤的是

A. X、Y、Z維持相對穩(wěn)定是通過神經(jīng)一體液一免疫調節(jié)機制實現(xiàn)的

B. X為肌細胞提供營養(yǎng)物質，肌細胞的代謝產(chǎn)物透過細胞膜進入X

C. 肌細胞、X、Y三部位02濃度的大小關系為肌細胞＞X＞Y

D. X、Y、Z滲透壓下降會刺激下丘腦，使其減少抗利尿激素的分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物的基因型為AaBb,一個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后,產(chǎn)生了一個基因型為ab的卵細胞和三個極體,這三個極體的基因組成是( )

A. AB.AB abB. AB.aB.AbC. aB.aB.aBD. Ab.aB.aB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A、a、B、b、C、c代表基因，若因某種環(huán)境因素導致基因b和c位置發(fā)生變化，細胞中形成如圖所示染色體，下列有關敘述錯誤的是

A. 該變異屬于染色體結構變異

B. 減數(shù)分裂時，該細胞中可形成兩個四分體

C. 在某些情況下，該細胞可能產(chǎn)生基因組成為ACc、aBb的配子

D. 該細胞基因中堿基對的數(shù)目或排列順序可能發(fā)生變化

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