下列關(guān)于生物的變異和進(jìn)化的敘述,正確的是

A.變異是定向的,自然選擇是不定向的

B.生物進(jìn)化的原材料全部來(lái)自突變

C.地理隔離是新物種形成的必要條件

D.種群基因頻率的改變導(dǎo)致種群的進(jìn)化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.某種番茄的黃化突變體與野生型相比,葉片中的葉綠素、類胡蘿卜素含量均降低.凈光合作用速率(實(shí)際光合作用速率-呼吸速率)、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)見表.
材料葉綠素
a/b
類胡蘿卜素/
葉綠素
凈光合作用速率
(μmolCO2m-2s-1
細(xì)胞間CO2濃度
(μmolCO2m-2s-1
呼吸速率
(μmolCO2m-2s-1
突變體9.300.325.66239.073.60
野生型6.940.288.13210.864.07
(1)葉綠體中色素分布在類囊體薄膜(基粒)上,可用無(wú)水乙醇提;如圖為野生型葉片四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果,其中c、d(填標(biāo)號(hào))色素帶含有鎂元素.
(2)在色素提取過(guò)程中,濾液細(xì)線不能觸及層析液的原因:防止濾液細(xì)線中的色素直接溶解在層析液中,不隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散
(3)番茄細(xì)胞中可以產(chǎn)生CO2的具體部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì).
(4)突變體葉綠體對(duì)CO2的消耗速率比野生型降低了2.94μmol CO2m-2s-1.請(qǐng)解釋在夏季晴朗的白天植物出現(xiàn)“午休現(xiàn)象”是的原因:溫度過(guò)高,導(dǎo)致葉片氣孔關(guān)閉,CO2吸收不足

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省高三第四次大考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)有

①生物膜中的核膜不能作為滲透實(shí)驗(yàn)中的半透膜

②發(fā)生明顯質(zhì)壁分離的細(xì)胞,其結(jié)構(gòu)中必有大液泡和細(xì)胞壁

③染色體的形態(tài)變化只在發(fā)生細(xì)胞增殖和減數(shù)分裂時(shí)

④由n個(gè)脫氧核糖核苷酸經(jīng)脫水縮合形成一個(gè)雙鏈DNA的過(guò)程中共脫掉n-2個(gè)水分子。

⑤所有生物都有嚴(yán)整有序的結(jié)構(gòu)

⑥載體、抗體、酶都含有肽鍵

⑦一個(gè)處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞,細(xì)胞液濃度可能大于、等于、小于外界濃度

⑧H2180供給密閉光照下植物時(shí).罩內(nèi)空氣中可出現(xiàn)放射性的18O2、H218O、C18O2

⑨食物中的堿性物質(zhì)與新陳代謝酸性物質(zhì)構(gòu)成緩沖對(duì),調(diào)節(jié)了pH

⑩姐妹染色單體上有B,b基因,可能由于交叉互換.也可能由于基因突變,還可能由于染色體易位( )

A.4個(gè) B.5個(gè) C.6個(gè) D.7個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽省高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)動(dòng)植物的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)均受到激素的調(diào)節(jié),而動(dòng)物的調(diào)節(jié)要比植物的更加復(fù)雜;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)動(dòng)物的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中,激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有___________。不同激素作用的范圍不同,其中甲狀腺激素的作用范圍比較廣泛,幾乎能與全身所有活細(xì)胞的相應(yīng)受體結(jié)合并發(fā)揮作用,這是因?yàn)開__________。

(2)人體內(nèi),能分泌促甲狀腺激素的器官還能分泌的激素有生長(zhǎng)激素、___________等人體內(nèi)能產(chǎn)生生長(zhǎng)激素,但不能產(chǎn)生生長(zhǎng)素。然而,科學(xué)家最早從人的尿液中分離出了生長(zhǎng)素,從根本原因上分析:人體缺少___________,致使植物體內(nèi)合成的生長(zhǎng)促進(jìn)素不能被人體所分解。如圖是生長(zhǎng)素兩重性示意圖,其中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度下,該植物能否生長(zhǎng)?___________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽省高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在某人工飼養(yǎng)的線蟲種群中,存在著一定比例的不能產(chǎn)生成熟精子的突變型雄蟲。有學(xué)者分別觀察了一定數(shù)量的野生型雄蟲與突變型雄蟲的存活率,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)推斷中最合理的是

A.能否產(chǎn)生成熟精子對(duì)雄性線蟲存活率有一定影響

B.該線蟲種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型

C.在第15-20天時(shí),線蟲的出生率大于死亡率

D.野生型雄蟲比突變型雄蟲的平均壽命長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽省高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為某DNA復(fù)制過(guò)程的部分圖解,其中rep蛋白具有解旋的功能。下列相關(guān)敘述,不正確的是

A.rep蛋白可破壞A與C、T與G之間形成的氫鍵

B.DNA結(jié)合蛋白可能具有防止DNA單鏈重新形成雙鏈的作用

C.DNA復(fù)制具有邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制的特點(diǎn)

D.隨從鏈之間的缺口應(yīng)需要DNA連接酶將其補(bǔ)齊

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽省高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表格中關(guān)于有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的比較,正確的是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.正常情況下,通過(guò)免疫,機(jī)體能夠識(shí)別“自己”,排除“異己”,以維護(hù)機(jī)體內(nèi)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定.人體的下列細(xì)胞中,不能識(shí)別抗原的是( 。
A.T細(xì)胞B.吞噬細(xì)胞C.記憶細(xì)胞D.效應(yīng)B(漿)細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.燕麥的穎色有黑穎、黃穎、白穎三種,其性狀的遺傳受兩對(duì)等位基因(A和a,B和 b)控制,如圖所示:
注:酶A催化白色前體物質(zhì)轉(zhuǎn)化為黑色素,酶B催化白色前體物質(zhì)轉(zhuǎn)化為黃色素
(1)基因?qū)π誀畹目刂瞥送ㄟ^(guò)圖示途徑,還可以通過(guò)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)控制性狀.
(2)現(xiàn)有三個(gè)基因型不同的純合品系甲(黑穎)、乙(黑穎)、如下表(F2為相應(yīng)組別的F1自交所得):
雜交組合F1F2
第一組甲×乙黑穎黑穎
第二組乙×丙黑穎黑穎:黃穎=3:1
①品系甲的基因型為AAbb,品系乙的基因型為AABB,第二組得到的1=2黑穎個(gè)體間進(jìn)行
隨機(jī)授粉,則所得F3的表現(xiàn)型及比例為黑穎:黃穎=8:1.
②不能通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)確定某株黑穎燕麥的基因型,理由是親本基因型中只要為AA基因純合,其測(cè)交后代的表現(xiàn)型就都是黑穎. 
③欲利用甲、乙、丙培育出白穎燕麥,最簡(jiǎn)便的方案為選擇甲與丙雜交. 
(3)若在減數(shù)分裂過(guò)程中,A基因所在片段與B基因所在片段發(fā)生互換,該變異類型為染色體結(jié)構(gòu)變異.
(4)燕麥的5號(hào)染色體上還有P基因和Q基因,它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖,起始密碼子均為AUG.

若發(fā)現(xiàn)箭頭處的堿基突變?yōu)門,則對(duì)應(yīng)密碼子變?yōu)锳UC,基因P轉(zhuǎn)錄時(shí)以b鏈為模板合成mRNA,基因P在燕麥某個(gè)細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有4個(gè).

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