【題目】人在靜脈注射時(shí)所用的生理鹽水的濃度一般為(

A.0.9%B.1%

C.0.5%D.12%

【答案】A

【解析】

人在靜脈注射時(shí)所用的生理鹽水的濃度一般為0.9%。

人在靜脈注射時(shí)所用的生理鹽水的濃度與血漿濃度基本相同,一般為0.9%,A正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機(jī)制。圖一表示組織細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系,其中X、Y、Z表示三種細(xì)胞外液。圖二表示人體內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,字母a~e表示信息分子,數(shù)字表示相關(guān)生理過程。

(1)圖一中的Y為_________;圖二中的信息分子b為___________,c為_____________

(2)可通過途徑Y(jié)→X→組織細(xì)胞發(fā)揮作用的信息分子有_____________。(多選)

A.a  B.b  C.c  D.d

(3)在寒冷刺激下,下丘腦的____________中樞興奮,引起骨骼肌顫栗。同時(shí)還可促進(jìn)_____________的分泌,并通過_____________來增加產(chǎn)熱量。

(4)如果圖二中的d作用的組織細(xì)胞是肝細(xì)胞,請(qǐng)寫出細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)變化:_____________。

(5)結(jié)合圖一分析為什么圖二中的e作用的B淋巴細(xì)胞參與的免疫反應(yīng)稱為體液免疫?_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)胰島B 細(xì)胞中有關(guān)基因的示意圖,下列相關(guān)敘述,正確的是

A. 若該細(xì)胞為神經(jīng)細(xì)胞,則不應(yīng)含有胰島素基因

B. ATP 合成酶基因在該動(dòng)物體內(nèi)幾乎所有活細(xì)胞中都能表達(dá)

C. 在該細(xì)胞中能檢測(cè)到圖中三種基因轉(zhuǎn)錄出的 mRNA

D. 該細(xì)胞中胰島素基因與胃蛋白酶基因所在的染色體片段發(fā)生互換的情況屬于基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體細(xì)胞中某DNA分子結(jié)構(gòu)及相關(guān)變化示意圖,①⑤表示相關(guān)生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中Ⅰ的全稱是____________________。

(2)發(fā)生①②的主要場(chǎng)所是________。由圖可知,①②是邊解旋邊雙向復(fù)制,其生物學(xué)意義是________。

(3)人體皮膚長(zhǎng)時(shí)間接受紫外線照射,可能會(huì)導(dǎo)致③的發(fā)生,進(jìn)而引發(fā)皮膚癌。該變異通常________(選填“會(huì)”、“不會(huì)”)遺傳給子代。

(4)④⑤過程形成c鏈需要_____________酶的參與。下列細(xì)胞中能發(fā)生④⑤過程的有___________。

A.漿細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞 C.成熟的紅細(xì)胞 D.記憶細(xì)胞

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【題目】某二倍體植物寬葉(M)對(duì)窄葉(m)為顯性,高莖(H)對(duì)矮莖(h)為顯性,紅花(R) 對(duì)白花(r)為顯性。基因 M、m 與基因R、r 在 2 號(hào)染色體上,基因H、h 在 4 號(hào)染色體上。

(1)基因 M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸的DNA序列如上圖,起始密碼子均為AUG。若基因M的b鏈中箭頭所指堿基C 突變?yōu)锳,其對(duì)應(yīng)的密碼子將由______________變?yōu)?/span>_____。正常情況下,基因R 在細(xì)胞中最多有_____個(gè),基因R 轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板位于_____鏈中。

(2)用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交獲得 F1,F(xiàn)1 自交獲得F2,F(xiàn)2中自交性狀不分離植株所占的比例為_________;用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測(cè)交,后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例為_____________。

(3)基因型為Hh的植株減數(shù)分裂時(shí),出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期的Hh 型細(xì)胞,最可能的原因是_____。缺失一條 4 號(hào)染色體的高莖植株減數(shù)分裂時(shí),偶然出現(xiàn)一個(gè) HH 型配子,最可能的原因是______________________。

(4)現(xiàn)有一寬葉紅花突變體,推測(cè)其體細(xì)胞內(nèi)與該表現(xiàn)型相對(duì)應(yīng)的基因組成為圖甲、 乙、丙中的一種,其他同源染色體數(shù)目及結(jié)構(gòu)正!,F(xiàn)有缺失一條 2 號(hào)染色體的各種不同表現(xiàn)型的植株可供選擇進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),確定該突變體的基因組成是哪一種。(注: 各型配子活力相同;控制某一性狀的基因都缺失時(shí),幼胚死亡)

實(shí)驗(yàn)步驟:__________________。

觀察、統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)性及比例。

結(jié)果預(yù)測(cè):

_____,則為圖甲所示的基因組成;若_____,則為圖乙所示的基因組成;若_____,則為圖丙所示的基因組成。

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【題目】圖是細(xì)胞代謝過程中某些物質(zhì)的變化過程示意圖,下列敘述正確的是

A. 在乳酸菌細(xì)胞中,能進(jìn)行過程①②④

B. 過程①④都需要O2的參與才能正常進(jìn)行

C. 真核細(xì)胞中催化過程①②③的酶均位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

D. 葉肉細(xì)胞中過程④產(chǎn)生的ATP可用于過程⑤中C3的還原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是泡菜的制作及測(cè)定亞硝酸鹽含量的實(shí)驗(yàn)流程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)制作泡菜的原理是________。

(2)制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜或其他原料,原因是_________。

(3)制備泡菜的鹽水中清水與鹽的質(zhì)量比約為________,鹽水需煮沸并冷卻后才可使用是因?yàn)?/span>________。

(4)泡菜的制作方法不當(dāng),很容易造成泡菜變質(zhì),甚至發(fā)霉變味,試分析可能的原因:________。

(5)測(cè)定亞硝酸鹽含量的方法是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1ATP的結(jié)構(gòu),圖2ATPADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式,以下說法錯(cuò)誤的是(

A.1A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵

B.2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),圖1中的c斷裂并釋放能量

C.ATPADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶的高效性

D.ATPRNA的基本單位之一多了兩個(gè)磷酸基團(tuán)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了更好的保護(hù)生態(tài)環(huán)境,“不搞大開發(fā),共抓大保護(hù)”,我國(guó)政府全面推行河長(zhǎng)制和湖長(zhǎng)制。某水域河長(zhǎng)為治理當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖場(chǎng)糞便污水排放造成的環(huán)境污染,用水草、蘆葦、浮游藻類、浮游動(dòng)物、魚類、細(xì)菌、真菌等生物構(gòu)建了人工濕地,依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力和凈化作用對(duì)污水進(jìn)行處理和綜合利用。請(qǐng)回答下列問題:

(1)在利用人工濕地凈化養(yǎng)殖場(chǎng)糞便污水時(shí)要控制污水流入的速率,除有利于污染物通過物理沉降、化學(xué)分解和_______________消除一部分污染外,還有利于蘆葦、浮游藻類等植物對(duì)____________________的充分吸收,以防止水體的富營(yíng)養(yǎng)化。

(2)該人工濕地的某些小型魚類生活在水體上層,草食性魚類等生活在水體中層,青魚等生活在水體下層,這體現(xiàn)了群落的_________________結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)形成的原因是不同動(dòng)物具有不同的_________________________________

(3)草食性魚類的糞便能被細(xì)菌和真菌分解,這種情況下,這些細(xì)菌和真菌獲得的能量來源于第______________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(4)研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)浮游藻類數(shù)量增加時(shí),浮游動(dòng)物由于食物豐富,數(shù)量也會(huì)增加;當(dāng)浮游動(dòng)物數(shù)量增加后,浮游植物由于天敵數(shù)量增加,數(shù)量又會(huì)下降,可見,浮游植物和浮游動(dòng)物之間存在__________調(diào)節(jié),請(qǐng)用文字、符號(hào)、箭頭構(gòu)建該調(diào)節(jié)過程的概念模型:______________________

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