【題目】如圖示細(xì)胞呼吸過(guò)程。請(qǐng)回答下列問題(請(qǐng)以圖中或表中字母填空):
(1)需要O2參與的階段是______,產(chǎn)生〔H〕最多的階段是______,消耗〔H〕的階段是______,釋放能量最多的階段是______,消耗水的階段是______。
(2)在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),人體骨胳肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸生成ATP的階段是第______階段。
ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫成_________.
【答案】D E BCD D E 一 A-P~P~P
【解析】
根據(jù)圖示分析可知:該圖是細(xì)胞呼吸的方式和物質(zhì)變化,圖中的長(zhǎng)方框是丙酮酸,A是葡萄糖酵解形成丙酮酸的過(guò)程,B是丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸過(guò)程,C是丙酮酸轉(zhuǎn)化成酒精和二氧化碳過(guò)程,E是有氧呼吸的第二階段,D是有氧呼吸的第三階段。
(1)需要O2參與的階段是有氧呼吸的第三階段D,產(chǎn)生[H]最多的階段是有氧呼吸的第二階段E,消耗[H]的階段是有氧呼吸的第三階段和無(wú)氧呼吸第二階段,即BCD,釋放能量最多的階段是有氧呼吸的第三階段D,消耗水的階段是有氧呼吸的第二階段E。
(2)在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),初期人體骨胳肌細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,氧氣消耗后,進(jìn)行無(wú)氧呼吸,因此生成ATP的階段有有氧呼吸三個(gè)階段和無(wú)氧呼吸第一階段。ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫成A-P~P~P。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用某種農(nóng)藥來(lái)防治害蟲,開始效果很顯著,但長(zhǎng)期使用以后,效果越來(lái)越差。原因是
A. 害蟲對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行了定向選擇
B. 害蟲對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生了定向的變異
C. 害蟲對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生了隔離
D. 農(nóng)藥對(duì)害蟲的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆腋生花對(duì)頂生花(花的位置性狀)為顯性,紅花對(duì)白花為顯性,髙莖對(duì)矮莖為顯性,一對(duì)相對(duì)性狀只受一對(duì)等位基因控制。現(xiàn)有三個(gè)純合品系,甲:頂生紅花髙莖(aaBBDD),乙:腋生白花髙莖(AAbbDD),丙:腋生紅花矮莖(AABBdd)。回答下列問題:
(1)為確定控制這三對(duì)相對(duì)性狀的基因是否分別位于三對(duì)同源染色體上。某同學(xué)讓甲×乙,乙×丙分別得到F1,再讓F1自交。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)雜交組合的F2均出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型,且比例為9:3:3:1。由此確定這三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理,為什么?______________________________________________
(2)如果這三對(duì)基因獨(dú)立遺傳,請(qǐng)利用上述三個(gè)品系培育出頂生內(nèi)花矮莖品種。寫出你的育種方案。要求:①操作簡(jiǎn)單;②用遺傳圖解表示其過(guò)程。(可以結(jié)合適當(dāng)文宇說(shuō)明,只需要寫出所選育品種的基因型、表現(xiàn)型,不需要寫比例)___________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)[ 2 ]細(xì)胞壁的形成與[]________有關(guān);
(2)進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[]________;進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[]________;
(3)若此細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的細(xì)胞器為[]________和[]________;
(4)為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離,分離細(xì)胞器常用的方法是____
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列三種生物學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的機(jī)理依次屬于
①給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠休克
②當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后,機(jī)體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合,從而抑制細(xì)菌繁殖
③小豬聽到主人“嚕!苯新暰捅枷蛑魅
A.反射、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射
C.反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié) D.體液調(diào)節(jié)、過(guò)敏反應(yīng)、反射
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究所對(duì)一逐漸退化的草場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)草場(chǎng)退化原因主要有:一是一種名為大沙鼠的草原鼠入侵了草原,并己成災(zāi):二是牧民為快速致致富,其放牧量超載。 回答下列問題:
(1)為確定合理的放牧量,該研究所采用樣方法對(duì)某種優(yōu)質(zhì)牧草進(jìn)行種群密度調(diào)查,為減小調(diào)査的誤差應(yīng)注意___________、樣方大小適宜和取足夠多的樣方。
(2)為了有效滅鼠,該研究所對(duì)該鼠群進(jìn)行了長(zhǎng)期的追蹤調(diào)査,結(jié)果如下圖實(shí)線所示。
①圖中AE走勢(shì)的曲線表示在___________條件下大沙鼠種群的增長(zhǎng)曲線。如果大沙鼠遷入時(shí)的種群數(shù)量為a,而且每繁殖一代種群數(shù)量比原來(lái)增加m倍,則在此條件下繁殖n次以后,種群數(shù)量為___________。
②圖中BD段走勢(shì)不同于BE段走勢(shì)的原因是___________________。
③大沙鼠遷入該草琢后出生率大于死亡串對(duì)應(yīng)的時(shí)間段是圖中___________段。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程會(huì)發(fā)生在人體內(nèi)的是
A.H2O中的O轉(zhuǎn)移到O2中
B.CO2中的C轉(zhuǎn)移到C6H12O6中
C.O2中的O轉(zhuǎn)移到H2O和CO2中
D.C6H12O6中的H轉(zhuǎn)移到C2H5OH中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種花色種類多種多樣,其中白色的是不含花青素,深紅色的含花青素最多,花青素含量的多少?zèng)Q定著花瓣顏色的深淺,由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A和a,B和b)所控制;顯性基因A和B可以使花青素含量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加。一深紅色花同一白色花雜交,得到中等紅色的個(gè)體。若這些個(gè)體自交,其子代將出現(xiàn)花色的種類和比例分別是( )
A.3種;9∶6∶1 B.4種;9∶3∶3∶1
C.5種;1∶4∶6∶4∶1 D.6種;1∶4∶3∶3∶4∶1
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