【題目】玉米籽粒黃色(Y)對白色(y)為顯性,糯性(B)對非糯性(b)為顯性。親本為純種的黃色非糯性和純種的白色糯性雜交,F2中不同于親本表現(xiàn)型的個體所占比例為( )

A. 3/16 B. 6/16 C. 9/16 D. 10/16

【答案】

【解析】F2代中不同于親本的性狀分別占F2代的9 /16 1 /16 .因此,F2代中性狀不同于親本的個體所占的比例為9 /16 +1 /16 ="10" /16 ="5/" 8

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種局部麻醉藥作用于突觸后膜的機理如下圖所示。該麻醉藥單獨使用時不能通過細(xì)胞膜,與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖所示效果。下列分析錯誤的是

ANa+通道由蛋白質(zhì)分子組成

B局部麻醉藥能否通過細(xì)胞膜與藥物濃度無關(guān)

C局部麻醉藥的作用效果是抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

D局部麻醉藥作用于突觸后膜的Na+ 通道,促進(jìn)Na+內(nèi)流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分;A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物,其生物量所占比例如圖所示;下表為該生態(tài)系統(tǒng)能量流動數(shù)據(jù)表(不考慮未利用的能量),請回答下列問題:

營養(yǎng)級

分解者

從上一營養(yǎng)級固定的能量(KJ)

141.0

15.9

0.9

221.7

呼吸消耗的能量(KJ)

501.2

79.1

13.2

0.5

192.6

(1)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu),除了甲、乙、丙、丁所示的組成成分外,還包括 .表中的I對應(yīng)圖中 .③過程中碳的傳遞形式是

(2)據(jù)表分析,A與下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 (保留小數(shù)點后一位).

(3)A生物在捕食過程中可通過叫聲召喚同伴,這種叫聲屬于生態(tài)系統(tǒng)的 信息.由于某種原因造成了生物C滅絕,而其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動后又逐漸趨于穩(wěn)定,這是由于生態(tài)系統(tǒng)

(4)該生態(tài)系統(tǒng)在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面有重要作用,這屬于生物多樣性的 價值.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體某過程的變化曲線。下列有關(guān)敘述,正確的是

A.若該圖表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化,則AB段感受刺激的是溫覺感受器,此時血液中明顯增多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素

B.若某健康人A點前從未接觸過某病菌,該圖A、C兩點表示該病菌先后兩次侵入此人體后引起的抗體濃度的變化,則AB、CD段產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞都來自兩種細(xì)胞的分化

C.若該圖表示正常人一天內(nèi)體溫變化,則說明人的體溫隨環(huán)境溫度的變化而波動

D.若該圖表示正常人進(jìn)食后的血糖濃度變化,則AB段血液中胰島素含量上升,肝臟在BD段起到了重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】二次免疫中能直接產(chǎn)生大量抗體的細(xì)胞是( )

A. 吞噬細(xì)胞 B. 記憶細(xì)胞 C. 效應(yīng)T細(xì)胞 D. 漿細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖a﹣b表示不同的生物學(xué)含義,M代表相關(guān)的高低量,下列說法錯誤的是( )

A.若M表示種群密度,a﹣d表示同種生物的四個種群,則種群b種內(nèi)斗爭最激烈

B.若M表示物種豐富度,a﹣d表示不同生態(tài)系統(tǒng),則b系統(tǒng)的穩(wěn)定性最強

C.若M表示生物所含能量,a﹣d表示同一條食物鏈中的四個種群,則a是最高營養(yǎng)級

D.若M表示基因多樣性,a﹣d表示不同種類的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不易被淘汰的是b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅有關(guān)長翅與殘翅相關(guān)基因為A、a、紅眼與白眼相關(guān)基因為B、b、灰身與黑身相關(guān)基因為E、e等相對性狀。已知紅眼對白眼為顯性,基因位于X染色體上。請回答:

1若兩只果蠅雜交,所得到的子代表現(xiàn)型和比例如下表所示,則親本果蠅中,雄果蠅的表現(xiàn)型和基因型依次為 ;雌果蠅所產(chǎn)生的配子類型和比例依次為 。

2在一個穩(wěn)定遺傳的野生型灰身果蠅種群中,偶爾出現(xiàn)了只黑身雄果蠅。研究得知, 黑身由隱性基因控制,但尚未明確控制灰身和黑身的基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上。為了證實其中的一種可能性,請完善以下實驗方案,并得出相應(yīng)的討論結(jié)果。

實驗步驟:

雜交,得到子一代;

交配,觀察其后代的表現(xiàn)型。

討論:

如果后代的表現(xiàn)型為 ,則黑身基因不是位于X染色體上,而是位于常染色體上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是

A分裂間期染色體復(fù)制,其數(shù)目也隨之加倍

B真核細(xì)胞增殖體細(xì)胞的主要方式為有絲分裂和減數(shù)分裂

C植物細(xì)胞有絲分裂末期有高爾基體的參與

D人體內(nèi)所有細(xì)胞都具有增殖能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某植物的花色受兩對獨立遺傳的基因控制,其花色的形成過程如圖所示,F(xiàn)以兩株白花植株為親本,雜交產(chǎn)生的F1全為粉色花株,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2據(jù)此回答下列問題:

1親本白花植株的基因型為_____F2的表現(xiàn)型及比例為___________。

2F2中的白花植株有__種基因型,若取F2中的粉花植株自由交配,則后代粉花植株所占的比例為__。

3用X射線處理F1的幼苗,使得該植株的一個基因發(fā)生突變,導(dǎo)致粉花植株變成了白花植株,為了確定突變的基因,可讓該突變植株和aabb的植株雜交。

若___________,則發(fā)生突變的是A基因。

若___________,則發(fā)生突變的是b基因。

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