A、q+1 | B、p-1 |
C、q-2 | D、p+1 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在核糖體中合成 |
B、該物質(zhì)在催化時最適溫度為37℃ |
C、形成該物質(zhì)時需要失水 |
D、該物質(zhì)不能自由通過細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、主動運輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于相同,維持了細(xì)胞的正常代謝 |
B、基因突變可使已分化的正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞 |
C、細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡,有利于多細(xì)胞生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定 |
D、分化程度不同的活細(xì)胞中可能含有相同的某種酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體只存在動物細(xì)胞中 |
B、在線粒體基質(zhì)中不含有DNA |
C、成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的少 |
D、哺乳動物成熟紅細(xì)胞無線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①和②都能運動 |
B、②可能有催化功能 |
C、質(zhì)膜具有選擇透性 |
D、質(zhì)膜是由脂雙層組成的雙層膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、全為綠鳥 |
B、綠鳥:黃鳥=1:1 |
C、綠鳥:藍(lán)鳥=1:1 |
D、全為黃鳥 |
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