【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是（ ）

A．馬鈴薯葉肉細(xì)胞和塊莖細(xì)胞均可發(fā)生細(xì)胞呼吸且細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體均可產(chǎn)生CO2

B．乳酸菌不能進(jìn)行有氧呼吸，大腸桿菌不能進(jìn)行無氧呼吸

C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的〔H〕最終都和氧氣結(jié)合而產(chǎn)生大量能量

D．有氧呼吸、無氧呼吸均不能將葡萄糖中的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化到ATP中

【答案】D

【解析】

試題分析：馬鈴薯葉肉細(xì)胞發(fā)生細(xì)胞呼吸且細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體均可產(chǎn)生CO2；但塊莖細(xì)胞產(chǎn)生二氧化碳的場所只有線粒體基質(zhì)，其無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳，A錯(cuò)誤；乳酸菌不能進(jìn)行有氧呼吸，大腸桿菌能進(jìn)行無氧呼吸，B錯(cuò)誤；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中無氧呼吸產(chǎn)生的[H]不和氧氣結(jié)合，C錯(cuò)誤；有氧呼吸、無氧呼吸均不能將葡萄糖中的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化到ATP中，釋放的能量都主要以熱能的形式散失，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂．下列描述正確的是（ ）

A．處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等

B．視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等

C．觀察處于分裂中期的細(xì)胞，可清晰看到赤道板和染色體

D．細(xì)胞是獨(dú)立分裂的，因此可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，存在色素的細(xì)胞器有（ ）

①葉綠體 ②線粒體

③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④高爾基體 ⑤液泡

⑥溶酶體 ⑦核糖體 ⑧中心體．

A．①② B．③④⑤ C．①⑤ D．⑦⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入冬眠的青蛙，呼吸作用較弱，最根本的原因是（ ）

A．進(jìn)食少 B．氣溫低，體內(nèi)酶的活性低

C．運(yùn)動(dòng)量少 D．吸收氧氣少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同

B．不同的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物膜之間是可以相互轉(zhuǎn)變的

C．生物膜的研究已經(jīng)深入到分子水平

D．細(xì)胞內(nèi)的生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細(xì)胞的生理功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化論理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是（ ）

A．細(xì)胞 B．個(gè)體 C．種群 D．群落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在電子顯微鏡下觀察某生物細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)有葉綠體、高爾基體、線粒體等細(xì)胞器，由此可判斷該細(xì)胞可能取自（ ）

A．果蠅 B．水稻 C．家兔 D．大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將單個(gè)脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要酶是（ ）

A．DNA連接酶 B．DNA酶

C．DNA解旋酶 D．DNA聚合酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在豚鼠的胰臟的腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸，其放射性出現(xiàn)順序依次為（ ）

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜、核糖體

B．細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

C．細(xì)胞膜、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體

D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜

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同步練習(xí)冊答案