17．用DNA和蛋白質(zhì)分別含有31P和32S的噬菌體侵染DNA和蛋白質(zhì)分別含有32P和35S的細菌后，從細菌細胞中釋放出的n個子代噬菌體中，含有35S的噬菌體和含有32P的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的（　　）
A．100%和100%B．0和$\frac{3}{4}$C．$\frac{1}{4}$和0D．$\frac{3}{4}$和1

分析 新的噬菌體的蛋白質(zhì)是用細菌的蛋白質(zhì)為原料重新合成的，因此所有新的噬菌體中都不含32S，都含35S；一個含有31P的噬菌體在細菌體內(nèi)利用32P作為原料復制形成的噬菌體都含有32P．
噬菌體侵染細菌實驗：

親代噬菌體寄主細胞子代噬菌體實驗結論
32P標記DNA有32P標記DNA DNA有32P標記DNA是遺傳物質(zhì)
35S標記蛋白質(zhì) 無35S標記蛋白質(zhì) 外殼蛋白無35S標記

解答 解：噬菌體沒有細胞結構，侵染含有32P和35S的細菌后，以細菌的物質(zhì)為原料合成新的噬菌體．所以從細菌細胞中釋放出的n個子代噬菌體者含有35S和32P．
故選：A．

點評 本題考查噬菌體侵染細菌實驗的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞呼吸原理應用的敘述中，正確的是( )

A．稻田需要定期排水，如果稻田中的氧氣不足，那么水稻根部會因細胞無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸的毒害作用，而使根系變黑、腐爛

B．選用透氣的消毒紗布包扎傷口，可以避免厭氧病菌的繁殖，從而有利于傷口的痊愈

C．利用酵母菌和醋酸桿菌厭氧呼吸的產(chǎn)物酒精和醋酸，可以制酒和釀醋

D．提倡慢跑等有氧運動，原因之一是人體細胞在缺氧條件下進行厭氧呼吸，積累大量的乳酸和二氧化碳，會使肌肉產(chǎn)生酸脹乏力的感覺

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西康杰中學高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在微生物的實驗室培養(yǎng)實驗中，將接種后的培養(yǎng)基和一個未接種的培養(yǎng)基都放入37℃恒溫箱的目的是

A. 對比觀察培養(yǎng)基有沒有被微生物利用

B. 為了下次接種時再使用

C. 讓未接種的培養(yǎng)基上也能長出菌落

D. 對比分析培養(yǎng)基上是否生有雜菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示人體細胞中某對同源染色體不正常分離的情況，如果一個類型A的卵細胞與一個正常的精子結合，則后代可能會患哪種遺傳�。ā　。�
A．鐮刀型細胞貧血癥B．白化病
C．21三體綜合征D．血友病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下面是減數(shù)分裂過程中染色體的幾個行為，其中正確的順序是（　�。�
①分別進入四個子細胞       
②同源染色體分離
③染色體交叉互換           
④姐妹染色單體分離         
⑤聯(lián)會．
A．④②③⑤①B．③⑤④②①C．④②⑤③①D．⑤③②④①

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖代表人體細胞中的蛋白質(zhì)合成過程，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．mRNA離開合成部位到達核糖體上不通過脂雙層
B．圖中的這一過程有水產(chǎn)生
C．有多少種密碼子，就有多少種tRNA與之對應
D．圖中的這一過程只是“中心法則”的一部分

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．已知水稻（2n=24）抗�。≧）對感�。╮）為顯性，有芒（B）和無芒（b）為顯性，兩對基因自由組合．現(xiàn)用單倍體育種方法選育抗病、無芒水稻新品種．
（1）培育抗病、無芒水稻應選用基因型為RRbb和rrBB的兩親本進行雜交．
（2）誘導單倍體所用的花藥，應取自基因型為RrBb的植株．
（3）在培養(yǎng)過程中，單倍體植株的花粉表現(xiàn)不育（可育或不育），結實性為不結實（結實或不結實），體細胞染色體數(shù)為12．也可以取植物的體細胞在顯微鏡下觀察、計數(shù)染色體來判斷其是否為單倍體．
（4）在培養(yǎng)過程中，會有少數(shù)植株是由花藥壁細胞發(fā)育而成的．該植株的花粉表現(xiàn)可育（可育或不育），結實性為結實（結實或不結實），體細胞染色體數(shù)為24，表現(xiàn)型為抗病、有芒．
（5）為獲得穩(wěn)定遺傳的抗病、無芒新品種，本實驗首先應選出抗病、無芒植株，再通過分別自交的方法進一步鑒定其體細胞的基因組成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于生物遺傳的敘述，正確的是（　�。�
①基因傳遞符合孟德爾定律和伴性遺傳的生物一定是真核生物
②有伴性遺傳的生物一定有孟德爾定律遺傳
③原核生物和病毒的遺傳不符合孟德爾定律，也無伴性遺傳
④真核生物都有伴性遺傳
⑤真核生物的無性生殖過程基因傳遞不符合孟德爾定律
⑥對人類而言，孟德爾定律和伴性遺傳同時發(fā)生．
A．①②③④⑤⑥B．①②③⑤⑥C．②③④⑤D．②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是單項還是雙向？雙向興奮在神經(jīng)元間的突觸傳導是單向還是雙向？單向．

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