【題目】下列有關(guān)遺傳規(guī)律的敘述中,錯誤的是( 。
A.出現(xiàn)性狀分離的根本原因是等位基因的分離
B.純合子和純合子雜交,后代不一定是純合子
C.純合黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交的F2中,將出現(xiàn) 變異性狀
D.母親色盲,父親正常,一般情況下女兒正常
【答案】C
【解析】解:A、出現(xiàn)性狀分離的根本原因是等位基因的分離,A正確;B、純合子與純合子雜交,后代不一定是純合子,如AA×aa→Aa,B正確;
C、純合黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交的F2中性狀分離比=9:3:3:1,后代不會出現(xiàn)新基因,只是原有基因的重新組合,其中重組性狀占將F2中 ,C錯誤;
D、紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病,只要父親正常,就不可能出現(xiàn)色盲女兒,D正確.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時, 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合才能正確解答此題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一個被15N標(biāo)記的DNA分子以含14N的四種脫氧核苷酸為原料,連續(xù)復(fù)制3次,則含15N的DNA分子所占比例是
A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】拉馬克曾經(jīng)以長頸鹿作為例子來說明他的生物進(jìn)化理論。長頸鹿的發(fā)展演化進(jìn)程,主要證實(shí)了達(dá)爾文生物進(jìn)化論的哪一觀點(diǎn)( )
A. 生物經(jīng)歷著由低級向高級發(fā)展的過程 B. 生物個體之間存在著內(nèi)部的競爭
C. 微小的有利變異逐步積累為顯著的變異 D. 生物必須與其他種類的生物相互競爭
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物進(jìn)化論誕生的標(biāo)志是
A. 細(xì)胞學(xué)說的提出 B. 《物種起源》的發(fā)表
C. 《人類的起源》的發(fā)表 D. 用進(jìn)廢退學(xué)說的提出
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是四類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)從結(jié)構(gòu)上看,________沒有以核膜為界限的細(xì)胞核;有且只有一種細(xì)胞器,就是____________。
(2)圖中結(jié)構(gòu)③是____________,其作用是__________________________________________;因?yàn)棰艏群孝塾趾腥~綠體和細(xì)胞壁,所以確定Ⅳ是________________細(xì)胞。
(3)四類細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴于____________。
(4)圖中能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是__________________,其中以葉綠體為光合作用場所的細(xì)胞是________________。
(5)圖中的______可代表人體的胰島B細(xì)胞,細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的主要場所是_______。
(6)具有雙層膜的細(xì)胞器有____________,具有色素的細(xì)胞器有 __________,與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的細(xì)胞器有___________。(填數(shù)字序號)
(7)通常分離細(xì)胞器的方法是________________ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】世博會上展出的“漂浮的農(nóng)場”其淡水來自海水淡化,原理是讓海水通過一層膜,使其中過多的無機(jī)鹽被濾出,這類似于( )
A. 細(xì)胞膜的流動性
B. 細(xì)胞膜的識別功能
C. 細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
D. 細(xì)胞膜的免疫功能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,①②③④代表生理過程,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.圖中屬于生物群落的是a、c、d、e
B.若C的食物中d占 ,假設(shè)各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%,要使C體重增加3kg,至少需要120kg
C.若通過人為管理增加某種生物的數(shù)量,則可以提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
D.能夠保證此生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)正常進(jìn)行的關(guān)鍵成分是b、e
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一個陸生生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖.下列各項(xiàng)敘述中,不正確的是( 。
A.此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者不止一個
B.辛從食物鏈甲→丙→乙→丁→辛獲得的能量最少
C.若丙種群數(shù)量下降10%,辛種群不會發(fā)生明顯變化
D.既存在競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系的只有丁和辛
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅是一種重要的生物實(shí)驗(yàn)材料,如圖是果蠅體細(xì)胞的染色體組成(D、d基因所在的染色體為性染色體)。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)該圖表示的果蠅性別為雌性,若雄果蠅體細(xì)胞染色體組成表示為6+XY,則該圖表示的雌果蠅體細(xì)胞染色體組成為____________。
(2)該果蠅的基因型為_______________________。若只考慮基因E、e和D、d所在的兩對染色體,則該果蠅個體形成配子有:___________________________________。
(3)基因A與a的遺傳遵循______________定律;基因A和B互為___________基因;形成配子時基因A、a和B、b之間_______(填“能”或“不能”)自由組合,理由是_________________________。
(4)現(xiàn)已知果蠅的灰體和黃體是一對相對性狀,且灰體(H)對黃體(h)為顯性,現(xiàn)有純種灰體雌、雄果蠅和純種黃體雌、雄果蠅若干,請從中選擇親本,只做一次雜交實(shí)驗(yàn),以確定果蠅的H、h基因位于常染色體還是X染色體上。
①雜交實(shí)驗(yàn):選擇____________________________________交配。
②結(jié)果預(yù)測:
若子代__________________________________________,說明H、h基因位于常染色體上。
若子代__________________________________________,說明H、h基因位于X染色體上。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com