在適宜的溫度、水分和CO2條件下.分別測(cè)定強(qiáng)光和弱光時(shí)不同植物的凈光合作用量。如下圖所示。請(qǐng)據(jù)此判斷下列敘述不正確的是
A.該條件下,使植物吸收C02量增加或減少的主要生 態(tài)因素是光
B.植物在強(qiáng)光下的凈光合作用量一定比弱光下高
C.同等光照條件下。玉米比小麥的凈光合作用量高
D.大多數(shù)農(nóng)作物都是喜陽植物
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示在適宜的溫度、水分和CO2條件下,兩種植物光合作用強(qiáng)度的變化情況。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定程度時(shí),光合作用強(qiáng)度不再增加,即達(dá)到飽和
B.C3植物比C4植物光合作用強(qiáng)度更容易達(dá)到飽和
C.C4植物比C3植物光能利用率高
D.水稻是陰生植物,玉米是陽生植物
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科目:高中生物 來源: 題型:
在適宜的溫度、水分和CO2條件下,分別測(cè)定強(qiáng)光和弱光時(shí)不同植物的光合作用量如下圖所示,請(qǐng)據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是?
A.該條件下,影響植物光合作用量的主要生態(tài)因素是光?
B.同等光照條件下,玉米比小麥的光合作用量高?
C.大多數(shù)農(nóng)作物都是喜陽植物?
D.限制陰生草本植物光合作用量的因素為光照強(qiáng)度
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科目:高中生物 來源: 題型:
在適宜的溫度、水分和CO2保證供應(yīng)的情況下,測(cè)得不同植物光合作用量值(用環(huán)境中CO2的減少量來度量),如右圖所示。下列四種敘述中不正確的是 ( )
A.在該實(shí)驗(yàn)條件下,影響植物CO2吸收量的增加或減少的主要生態(tài)因素是光
B.在同等光照條件下,玉米比小麥的光合作用效率高
C.在同種光照條件下,小麥、玉米和高梁等農(nóng)作物光合作用量值比野生草本植物的要高
D.無論環(huán)境條件如何變化,陰生植物總是比陽生植物光合作用的效率低
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科目:高中生物 來源:2014屆內(nèi)蒙古高一上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題
在適宜的溫度、水分和CO2條件下,分別測(cè)定強(qiáng)光和弱光時(shí)不同植物的光合作用如下圖所示,請(qǐng)據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是 ( )
A.該條件下,影響植物光合作用量的主要生態(tài)因素是光
B.同等光照條件下,玉米比小麥的光合作用量高
C.大多數(shù)農(nóng)作物都是喜陽性植物
D.限制陰生草本植物光合作用量的因素為光照強(qiáng)度
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科目:高中生物 來源:2010年廣西桂林中學(xué)高三8月月考生物試題 題型:選擇題
右圖表示在適宜的溫度、水分和CO2條件下,兩種植物光合作用強(qiáng)度的變化情況。下列說法正確的是( )
A.當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定程度時(shí),光合作用強(qiáng)度不再增加,即達(dá)到飽和
B.C3植物比C4植物光合作用強(qiáng)度更容易達(dá)到飽和
C.C4植物比C3植物光能利用率高
D.水稻是陰生植物,玉米是陽生植物
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