甲(○)、乙(●)兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如下圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí),下列說法正確的是                           (   )
                                                                     

A.甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量
B.乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與
C.甲運(yùn)出細(xì)胞一定不需要能量
D.乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:013

甲(O)、乙(●)兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如下圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí),下列說法中正確的是

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A.甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量

B.甲運(yùn)出細(xì)胞一定不需要能量

C.乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

D.乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:013

甲(O)、乙(●)兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如下圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí),下列說法中正確的是

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A.甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量

B.甲運(yùn)出細(xì)胞一定不需要能量

C.乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

D.乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:013

甲(O)、乙(●)兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如下圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí),下列說法中正確的是

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A.甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量

B.甲運(yùn)出細(xì)胞一定不需要能量

C.乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

D.乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省杭州市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面表示蜘蛛的絲腺細(xì)胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)用文字和箭頭表示出兩圖中遺傳信息流動(dòng)的過程                 。

(2)甲圖中的②與乙圖中   (用數(shù)字表示)是同一物質(zhì),合成后的作用是               。要完成乙圖中的生理過程除了需要此物質(zhì)外,還需要的條件有                  

(3)甲圖中③ 是                      ,決定乙圖中②的密碼子是            。連接②與③的化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)式為                。

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰興市高三上學(xué)期期中調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)分離純化了甲、乙兩種噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,重新組合為“雜合”噬菌體,然后分別感染大腸桿菌,并對(duì)子代噬菌體的表現(xiàn)型作出預(yù)測(cè)見表。其中預(yù)測(cè)正確的是

“雜合”噬菌體的組成

實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果

預(yù)期結(jié)果序號(hào)

子代表現(xiàn)型

甲的DNA+乙的蛋白質(zhì)

1

與甲種一致

2

與乙種一致

乙的DNA+甲的蛋白質(zhì)

3

與甲種一致

4

與乙種一致

A.1、3         B.1、4         C.2、3             D.2、4

 

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