【題目】下圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長速率(平均值)隨時間(單位:年)的變化關系。經(jīng)調(diào)查在第5年時該種群的種群數(shù)量為200只。有關敘述正確的是
A. 由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)量一直呈“J”型增長
B. 理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只
C. 由于天敵、生活空間和資源等,導致第5年到第9年種群數(shù)量減少
D. 如果該種群為東方田鼠,則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患
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【題目】下列關于ATP的敘述中,正確的是
A. ATP分子中所有化學鍵都儲存著大量的能量,所以被稱為高能磷酸化合物
B. 三磷酸腺苷可簡寫為A~P–P~P
C. ATP中大量的能量都儲存在腺苷和磷酸基團中
D. ATP中大量的能量儲存在高能磷酸鍵中
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【題目】下圖為某二倍體高等動物(基因型MmNn)的一個正在分裂的細胞模式圖。請分析回答下列問題:
(1)該圖所示細胞的名稱為 ,其中含有 條染色體,_______條染色單體。
(2)該細胞分裂過程中,M與M的分離發(fā)生在 ,N與n的分離發(fā)生在 ,M(m)與N(n)的自由組合發(fā)生在 。
(3)若該細胞產(chǎn)生了一個mN生殖細胞,請寫出與之同時生成的其它三個生殖細胞的基因型________。
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【題目】(2016屆天津南開中學高三第五次月考理綜生物試卷)研究人員在對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后,繪制了該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)(圖甲) 和碳循環(huán)示意圖(圖乙),圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關成分。請據(jù)甲、乙兩圖,回答問題:
(1)乙中的___________(填字母)可構(gòu)成生物群落,碳元素在其中是以___________傳遞的。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,與乙圖相比較,甲圖中沒有的是___________(填字母)。
(3)湖泊中,水蚤與河蚌的關系是______________________。
(4)水蚤吃藻類,而河蚌吃小球藻和水蚤,河蚌屬于第__________營養(yǎng)級;水蚤的糞便能被細菌和真菌分解,這種情況下,細菌和真菌的能量直接源于第______________營養(yǎng)級。
(5)該地出現(xiàn)了較為嚴重的自然災害,如圖丙為在人為干預下恢復過程中的能量流動圖 (單位:103kJm-2a-1 )。在人為干預下,能量在第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級之間的傳遞效率為___________。用于植食動物自身的生長、發(fā)育、繁殖等的能量值是___________。
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【題目】下列關于物質(zhì)出入細胞方式的敘述,正確的是
A. 胞吞、胞吐是物質(zhì)跨運輸?shù)姆绞街?/span>
B. 胞吐過程涉及囊泡與質(zhì)膜的融合,需要載體協(xié)助
C. 通過載體蛋白進行的物質(zhì)轉(zhuǎn)運不一定屬于主動運輸
D. 小分子物質(zhì)都是通過自由擴散進入細胞,不消耗能量
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【題目】(2016屆吉林大學附屬中學高三模擬考試理科綜合生物試卷)請回答生物技術實踐的相關問題:
(1)果酒的制作過程中,在葡萄汁裝入消毒發(fā)酵瓶時,要留有大約 的空間。所使用的發(fā)酵液能使酵母菌生長繁殖而絕大多數(shù)其他微生物無法適應,這種發(fā)酵液應具有 的特點。
(2)在篩選纖維素分解菌的過程中,常用的方法是 。但這只是分離純化的第一步,為了確定得到的是纖維素分解菌,還需要進行 的實驗。
(3)植物組織培養(yǎng)是一種常見的繁殖花卉的手段,一般的說,容易進行 的植物,也容易進行組織培養(yǎng)。但為了提高成功率,往往要添加植物激素,其中關鍵性的激素是 。
(4)許多植物芳香油的提取在原理和程序上是相同的,結(jié)合玫瑰精油的提取,設計提取茉莉油的實驗流程(如下圖):
其中A表示 過程,B表示 過程。
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