【題目】“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,正確的操作步驟是
①染色 ②水解 ③沖洗涂片 ④取口腔上皮細(xì)胞制片 ⑤觀察
A.④②①③⑤B.④①②③⑤C.④②③①⑤D.④⑤①③②
【答案】C
【解析】
試題實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):(1)選材:口腔上皮細(xì)胞、無(wú)色的洋蔥表皮細(xì)胞,不能用紫色洋蔥表皮細(xì)胞或葉肉細(xì)胞,防止顏色的干擾。(2)緩水流沖洗目的:防止玻片上的細(xì)胞被沖走。(3)幾種試劑在實(shí)驗(yàn)中的作用。①0.9%NaCl溶液(生理鹽水):保持口腔上皮細(xì)胞正常形態(tài)。②8%鹽酸:a.改變細(xì)胞膜等的通透性;b.使染色體中DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi)。③蒸餾水:a.配制染色劑;b.沖洗載玻片。④甲基綠吡羅紅染液:混合使用且現(xiàn)配現(xiàn)用。(4)DNA和RNA在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中都有分布,只是量的多少不同。其正確的操作步驟是④取口腔上皮細(xì)胞制片②水解③沖洗涂片①染色⑤觀察;故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為驗(yàn)證酶的特性,進(jìn)行了如下表所示實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是( )
試管號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1%淀粉溶液(mL) | 3 | 3 | 3 | |||
2%蔗糖溶液(mL) | 3 | 3 | 3 | |||
稀釋的人新鮮唾液(mL) | 1 | 1 | ||||
蔗糖酶溶液(mL) | 1 | 1 | ||||
斐林試劑(mL) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
A.試管1和2的作用是檢測(cè)淀粉和蔗糖中是否含有還原糖
B.試管3~6需在沸水浴中保溫2-3min,以利于酶的催化作用
C.試管3和6的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明酶的作用具有專一性
D.加入斐林試劑后,應(yīng)立即觀察試管中溶液顏色的變化,獲取實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP是細(xì)胞的能量“通貨",有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.細(xì)胞中ATP的含量很高
B.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是動(dòng)物特有的
C.ATP是由三個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)腺嘌呤構(gòu)成的
D.大腦的思考和肌肉收縮都需要ATP供能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物科學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)眾多科學(xué)家的聰明才智和艱辛付出。下列說(shuō)法正確的是( )
A.貝爾納推測(cè)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下實(shí)現(xiàn)的
B.恩格爾曼用黑藻與好氧細(xì)菌作為實(shí)驗(yàn)材料得知葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
C.溫特實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是由于尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的
D.赫爾希和蔡斯通過(guò)T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蘋果被譽(yù)為益智水果,含有元素Zn,Zn是形成與記憶力息息相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素,兒童缺Zn,就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不完善,這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子
A.對(duì)維持酸堿平衡有重要作用B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
C.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透作用有重要作用D.對(duì)維持生物體生命活動(dòng)有重要作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)斐林試劑和雙縮脲試劑的配方,敘述不正確的是( )
A.都含有NaOH溶液和CuSO4溶液
B.斐林試劑檢測(cè)還原糖需要沸水浴加熱
C.雙縮脲試劑是將1 mL0.1 g/mL的NaOH溶液滴入豆?jié){,再加入4滴0.01 g/mL的CuSO4溶液
D.斐林試劑含有兩種試劑:質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物學(xué)研究過(guò)程所用方法或技術(shù),與事實(shí)不相符的是( )
A.用熒光染料標(biāo)記法證明細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B.用無(wú)水乙醇和研磨法提取葉綠體中的色素
C.用標(biāo)記的C18O2證明CO2是光合作用的原料
D.用光學(xué)顯微鏡觀察真核細(xì)胞中的染色體變異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明漸凍癥是因?yàn)橥蛔兓蚴股窠?jīng)元合成了毒蛋白,從而阻礙了軸突內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的流動(dòng);將誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞)移植給漸凍癥實(shí)驗(yàn)鼠,能延長(zhǎng)其壽命。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.可通過(guò)DNA分子雜交技術(shù)對(duì)漸凍癥進(jìn)行診斷
B.可通過(guò)替換控制合成毒蛋白基因來(lái)進(jìn)行基因治療
C.iPS細(xì)胞分化成的多種細(xì)胞中,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同
D.iPS細(xì)胞的分化過(guò)程涉及基因的選擇性表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是
A.藍(lán)細(xì)菌中的酶,在核糖體上合成,并由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工。
B.液泡內(nèi)有糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素等物質(zhì),液泡中都含色素。
C.細(xì)胞核和線粒體中的含磷化合物只有DNA和RNA
D.核仁與核糖體的形成密切相關(guān),沒(méi)有核仁的真核細(xì)胞無(wú)法形成核糖體
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