【題目】足球比賽中，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的腿部被踢傷時(shí)，經(jīng)常會(huì)噴一種藥劑止痛，其作用原理可能是

A．通過(guò)反射弧結(jié)構(gòu)止痛

B．通過(guò)降低局部溫度進(jìn)行冷凍止痛

C．通過(guò)藥物滲透入皮膚切斷神經(jīng)止痛

D．主要還是通過(guò)心理暗示減輕疼痛

【答案】B

【解析】通過(guò)降低局部溫度可以使神經(jīng)傳導(dǎo)的速度減慢，運(yùn)動(dòng)終板興奮減少，使疼痛的耐受力提高，從而減少疼痛感受。所以選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某除草劑可破壞雜草細(xì)胞的生物膜進(jìn)而干擾其代謝反應(yīng)，則該除草劑直接影響（　�。�
A.NADpH的生成
B.丙酮酸的氧化分解
C.呼吸酶的合成
D.CO2的固定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示光合作用時(shí)ATP形成過(guò)程的圖解，圖中b6f復(fù)合體能將葉綠體基質(zhì)中的質(zhì)子（H+)轉(zhuǎn)移到類(lèi)囊體腔內(nèi)，該過(guò)程需要依賴(lài)于水光解時(shí)產(chǎn)生的電子（e-)進(jìn)行推動(dòng)，有關(guān)分析正確的是

A．圖示過(guò)程為光合作用光反應(yīng)階段，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

B．質(zhì)子從葉綠體基質(zhì)轉(zhuǎn)移到腔內(nèi)的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散

C．根據(jù)圖中信息可以發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)X具有運(yùn)輸功能，不具有催化功能

D．光合作用中ATP合成過(guò)程會(huì)減小類(lèi)囊體內(nèi)外的質(zhì)子濃度差

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖類(lèi)不含有，磷脂含有，蛋白質(zhì)也不一定有，而核酸一定有的元素是（　�。�
A.N
B.P
C.S
D.P、S

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述不正確的是

A. 磷脂是動(dòng)植物細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)

B. 果糖和麥芽糖都具有還原性

C. 淀粉和糖原徹底水解得到的單糖都是葡萄糖

D. 不同蛋白質(zhì)分子中的肽鍵可能不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞中不能合成ATP的部位是（ ）

A. 線粒體的內(nèi)膜

B. 葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜

D. 藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用普通二倍體西瓜培育出三倍體無(wú)籽西瓜，該育種方法稱(chēng)為（ ）

A．多倍體育種 B.誘變育種 C.單倍體育種 D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列遺傳現(xiàn)象不屬于伴性遺傳的是（　�。�
A.果蠅的紅眼與白眼遺傳
B.人類(lèi)的紅綠色盲遺傳
C.人類(lèi)的抗維生素D佝僂病遺傳
D.人的白化病遺傳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將唾液淀粉酶溶液的PH值由1.8調(diào)高至12的過(guò)程中，其催化活性表現(xiàn)為如圖（縱坐標(biāo)代表催化活性，橫坐標(biāo)代表pH值）（ ）
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案