【題目】圖表示演替過(guò)程中物種多樣性隨時(shí)間變化的曲線,回答下列問(wèn)題
(1)曲線_________(填“甲”或“乙”)表示初生演替,理由是______________________。
(2)A點(diǎn)物種多樣性下降,可能的原因是____________。群落中某昆蟲(chóng)種群雌雄個(gè)體通過(guò)氣味相互識(shí)別,說(shuō)明__________________離不開(kāi)信息傳遞。
(3)光裸的巖石上首先定居的生物是_________,該生物被下一階段的生物取代的原因是_______________________________。
【答案】 乙 曲線乙起始物種數(shù)為0 環(huán)境發(fā)生劇烈變化(或人為干擾) 生物種群的繁衍 地衣 苔蘚比地衣長(zhǎng)得高,在與地衣?tīng)?zhēng)奪陽(yáng)光的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)
【解析】據(jù)圖分析,加的物種豐富度先保持不變,然后降低,最后又恢復(fù)到之前的穩(wěn)定狀態(tài),說(shuō)明發(fā)生的是次生演替;乙的物種豐富度是從0開(kāi)始的,且發(fā)生了緩慢的增加過(guò)程,說(shuō)明發(fā)生的初生演替。
(1)根據(jù)以上分析已知,曲線乙表示初生演替,因?yàn)榍乙起始物種數(shù)為0。
(2)A點(diǎn)物種多樣性下降,可能是因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生劇烈變化(或人為干擾);群落中某昆蟲(chóng)種群雌雄個(gè)體通過(guò)氣味相互識(shí)別,說(shuō)明生物種群的繁衍離不開(kāi)信息傳遞。
(3)光裸的巖石上首先定居的生物是地衣,由于苔蘚比地衣長(zhǎng)得高,在與地衣?tīng)?zhēng)奪陽(yáng)光的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì),所以地衣被苔蘚取代。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是(→表示單側(cè)光的方向)( )
A. ②⑤⑦ B. ①③⑥ C. ①④⑥ D. ②⑤⑧
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】沙棘耐旱、抗風(fēng)沙,可以在鹽堿化土地上生存,在我國(guó)西北部大量種植沙棘,用于沙漠綠化。探索土壤水分對(duì)沙棘光合作用的影響具有重要的生態(tài)學(xué)意義。下圖是“土壤水分對(duì)沙棘葉片光合作用的影響”實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)沙棘捕獲光能的色素中含量最多的是____________,C02進(jìn)入細(xì)胞后首先與_______化合物結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需光反應(yīng)提供______________。
(2)由圖可知當(dāng)土壤含水量過(guò)高或過(guò)低時(shí)都會(huì)出現(xiàn)光午休現(xiàn)象。土壤含水量81.2%與含水量26.5%相比較,“光午休”現(xiàn)象____________。
(3)土壤含水量為81.2%時(shí),沙棘出現(xiàn)“光午休”現(xiàn)象,是由于_________導(dǎo)致CO2吸收受阻引起的;土壤含水量為26.5%時(shí),沙棘出現(xiàn)“光午休”現(xiàn)象,是由于逆境下光合結(jié)構(gòu)受損導(dǎo)致的光合作用下降,判斷理由是___________________。
(4)沙棘比較適合在土壤含水量為________的范圍內(nèi)生長(zhǎng),理由是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O15N6,其水解產(chǎn)物中只含有下列3種氨基酸.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 合成1個(gè)C22H34O15N6分子將產(chǎn)生5個(gè)水分子
B. 在細(xì)胞中合成C22H34O15N6分子的場(chǎng)所是核糖體
C. 1個(gè)C22H34O15N6分子完全水解后可以產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸
D. 1個(gè)C22H34O15N6分子中存在1個(gè)游離的氨基和3個(gè)游離的羧基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 甲圖中氧濃度為a時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn)
B. 甲圖中氧濃度為b時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的D點(diǎn)
C. 甲圖的a、b、c、d四種濃度中c是最適合貯藏的
D. 甲圖中氧濃度為d時(shí)沒(méi)有酒精產(chǎn)生
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的描述中正確的是
A. 線粒體內(nèi)膜與外膜均與有機(jī)物的氧化分解有密切關(guān)系
B. 能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和核糖體
C. 植物細(xì)胞中,C6H12O6的生成和分解依次發(fā)生在葉綠體和線粒體中
D. 動(dòng)物細(xì)胞中,高爾基體可以對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行合成、加工和轉(zhuǎn)運(yùn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的類型和去向(d表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)未被利用的能量)。有關(guān)敘述中不正確的是 ( )
A. 圖中a1、a2可表示生產(chǎn)者與消費(fèi)者的呼吸量,但所占比例不符
B. 生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率為(a2+b2+c2+d2)/(a1+b1+c1+d1)×100%
C. 消費(fèi)者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值可用b1表示,且此部分能量存在于有機(jī)物中
D. 在食物鏈中,各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化,圖乙是利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟。下列相關(guān)敘述中,不正確的是
A. 甲圖中ab時(shí)間段內(nèi),小鼠體內(nèi)還沒(méi)形成大量的免疫R型細(xì)菌的抗體
B. 圖甲中,后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化并增殖而來(lái)
C. 圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體完全沒(méi)有放射性
D. 圖乙中若用32P標(biāo)記親代噬菌體,出現(xiàn)上清液放射性偏高一定是保溫時(shí)間過(guò)短導(dǎo)致
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白斑銀狐是灰色銀狐中的一種變種,在灰色背景上出現(xiàn)白色的斑點(diǎn),十分漂亮。讓白斑銀狐自由交配,后代中總會(huì)出現(xiàn)約1/3的灰色銀狐,其余均為白斑銀狐。由此推斷合理的是
A. 可以利用測(cè)交的方法獲得純種白斑銀狐
B. 后代灰色銀狐中既有雜合子又有純合子
C. 白斑銀狐后代出現(xiàn)灰色銀狐是由基因突變所致
D. 白斑銀狐與灰色銀狐交配,后代中白斑銀狐約占1/2
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