用碘液對下列植物的葉片染色時,發(fā)現(xiàn)葉片中僅維管束鞘細(xì)胞出現(xiàn)藍(lán)色,而葉肉細(xì)胞中無藍(lán)色出現(xiàn),此植物應(yīng)是( )
①水稻 ②玉米 ③甘蔗 ④小麥
A.①② B.②③
C.①③ D.③④
B
此題考查學(xué)生對C3植物和C4植物暗反應(yīng)特點(diǎn)的掌握和對常見C4植物的識記。C3植物的光合作用全部在葉肉細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行。淀粉等有機(jī)物存在于葉肉細(xì)胞中。C4植物的葉肉細(xì)胞和維管束鞘細(xì)胞中都有葉綠體,其CO2的固定先在葉肉細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行,形成一種C4化合物,然后C4化合物進(jìn)入維管束鞘細(xì)胞中放出一個CO2,又形成一分子丙酮酸,釋放出的CO2又和C5結(jié)合進(jìn)行第二次固定形成C3化合物,以后的變化和C3植物相同。因而,凡是在維管束鞘細(xì)胞內(nèi)鑒定出有淀粉(其特點(diǎn)是遇碘液后變成藍(lán)色)的,就是C4植物,以上四個選項(xiàng)中玉米和甘蔗屬于C4植物。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(26分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小題
Ⅰ、玉米和小麥在適宜條件下光照一段時間后,將葉橫切片用碘液染色,在顯微鏡下觀察這兩種植物的維管束鞘細(xì)胞和葉肉細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米葉片的維管束鞘細(xì)胞被染色,小麥葉片的____ ___被染成 ,被染色的原因是___ ___。由此可知,玉米屬于____ ___植物,小麥屬于___ __植物。
當(dāng)用碘液對某一植物照光后的葉橫切片染色時,卻發(fā)現(xiàn)被染色的葉片同時出現(xiàn)上述玉米和小麥葉片的染色結(jié)果。據(jù)這個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推知:從光合作用角度來說,該植物具有_ __ ___ __植物的特點(diǎn),其光合作用固定CO2形成的最初化合物有_ __種,即____ ______。
Ⅱ、為了確定生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的適宜濃度,某同學(xué)用兩種濃度的生長素類似物分別處理扦插枝條作為兩個實(shí)驗(yàn)組,用蒸餾水處理作為對照組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)三組扦插枝條生根無差異;卮鹣铝袉栴}:
(1)參考該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),在下一步實(shí)驗(yàn)中你應(yīng)該如何改進(jìn),才能達(dá)到本實(shí)驗(yàn)的目的? 請說明理論依據(jù)。
(2)在進(jìn)行扦插枝條生根實(shí)驗(yàn)時,一般需要剪去扦插枝條上的一部分葉片。其制藥目的是為了減少____ ___,同時還應(yīng)使扦插環(huán)境保持較高的________,避免扦插枝條干枯。
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科目:高中生物 來源:2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(全國卷Ⅰ)理綜生物部分 題型:綜合題
(26分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小題
Ⅰ、玉米和小麥在適宜條件下光照一段時間后,將葉橫切片用碘液染色,在顯微鏡下觀察這兩種植物的維管束鞘細(xì)胞和葉肉細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米葉片的維管束鞘細(xì)胞被染色,小麥葉片的____ ___被染成 ,被染色的原因是___ ___。由此可知,玉米屬于____ ___植物,小麥屬于___ __植物。
當(dāng)用碘液對某一植物照光后的葉橫切片染色時,卻發(fā)現(xiàn)被染色的葉片同時出現(xiàn)上述玉米和小麥葉片的染色結(jié)果。據(jù)這個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推知:從光合作用角度來說,該植物具有_ __ ___ __植物的特點(diǎn),其光合作用固定CO2形成的最初化合物有_ __種,即____ ______。
Ⅱ、為了確定生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的適宜濃度,某同學(xué)用兩種濃度的生長素類似物分別處理扦插枝條作為兩個實(shí)驗(yàn)組,用蒸餾水處理作為對照組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)三組扦插枝條生根無差異;卮鹣铝袉栴}:
(1)參考該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),在下一步實(shí)驗(yàn)中你應(yīng)該如何改進(jìn),才能達(dá)到本實(shí)驗(yàn)的目的?請說明理論依據(jù)。
(2)在進(jìn)行扦插枝條生根實(shí)驗(yàn)時,一般需要剪去扦插枝條上的一部分葉片。其制藥目的是為了減少____ ___,同時還應(yīng)使扦插環(huán)境保持較高的________,避免扦插枝條干枯。
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科目:高中生物 來源:2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(全國卷Ⅰ)理綜生物部分 題型:非選擇題
(26分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小題
Ⅰ、玉米和小麥在適宜條件下光照一段時間后,將葉橫切片用碘液染色,在顯微鏡下觀察這兩種植物的維管束鞘細(xì)胞和葉肉細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米葉片的維管束鞘細(xì)胞被染色,小麥葉片的____ ___被染成 ,被染色的原因是___ ___。由此可知,玉米屬于____ ___植物,小麥屬于___ __植物。
當(dāng)用碘液對某一植物照光后的葉橫切片染色時,卻發(fā)現(xiàn)被染色的葉片同時出現(xiàn)上述玉米和小麥葉片的染色結(jié)果。據(jù)這個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推知:從光合作用角度來說,該植物具有_ __ ___ __植物的特點(diǎn),其光合作用固定CO2形成的最初化合物有_ __種,即____ ______。
Ⅱ、為了確定生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的適宜濃度,某同學(xué)用兩種濃度的生長素類似物分別處理扦插枝條作為兩個實(shí)驗(yàn)組,用蒸餾水處理作為對照組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)三組扦插枝條生根無差異;卮鹣铝袉栴}:
(1)參考該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),在下一步實(shí)驗(yàn)中你應(yīng)該如何改進(jìn),才能達(dá)到本實(shí)驗(yàn)的目的? 請說明理論依據(jù)。
(2)在進(jìn)行扦插枝條生根實(shí)驗(yàn)時,一般需要剪去扦插枝條上的一部分葉片。其制藥目的是為了減少____ ___,同時還應(yīng)使扦插環(huán)境保持較高的________,避免扦插枝條干枯。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
回答下列Ⅰ、Ⅱ小題
Ⅰ、玉米和小麥在適宜條件下光照一段時間后,將葉橫切片用碘液染色,在顯微鏡下觀察這兩種植物的維管束鞘細(xì)胞和葉肉細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米葉片的維管束鞘細(xì)胞被染色,小麥葉片的___________被染成____,被染色的原因是__________。由此可知,玉米屬于_______植物,小麥屬于_____植物。
當(dāng)用碘液對某一植物照光后的葉橫切片染色時,卻發(fā)現(xiàn)被染色的葉片同時出現(xiàn)上述玉米和小麥葉片的染色結(jié)果。據(jù)這個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推知:從光合作用角度來說,該植物具有________________植物的特點(diǎn),其光合作用固定CO2形成的最初化合物有___種,即______________。
Ⅱ、為了確定生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的適宜濃度,某同學(xué)用兩種濃度的生長素類似物分別處理扦插枝條作為兩個實(shí)驗(yàn)組,用蒸餾水處理作為對照組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)三組扦插枝條生根無差異;卮鹣铝袉栴}:
(1)參考該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),在下一步實(shí)驗(yàn)中你應(yīng)該如何改進(jìn),才能達(dá)到本實(shí)驗(yàn)的目的?請說明理論依據(jù)。
(2)在進(jìn)行扦插枝條生根實(shí)驗(yàn)時,一般需要剪去扦插枝條上的一部分葉片。其制藥目的是為了減少___________,同時還應(yīng)使扦插環(huán)境保持較高的________,避免扦插枝條干枯。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(07全國卷Ⅰ)回答下列Ⅰ、Ⅱ小題
Ⅰ、玉米和小麥在適宜條件下光照一段時間后,將葉橫切片用碘液染色,在顯微鏡下觀察這兩種植物的維管束鞘細(xì)胞和葉肉細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米葉片的維管束鞘細(xì)胞被染色,小麥葉片的_______被染成 ,被染色的原因是_______。由此可知,玉米屬于_______植物,小麥屬于______植物。
當(dāng)用碘液對某一植物照光后的葉橫切片染色時,卻發(fā)現(xiàn)被染色的葉片同時出現(xiàn)上述玉米和小麥葉片的染色結(jié)果。據(jù)這個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推知:從光合作用角度來說,該植物具有________植物的特點(diǎn),其光合作用固定CO2形成的最初化合物有 種,即___________。
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